教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品（模拟题）.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于空气和水，下列描述正确的是（??）。

A.空气占据空间的大小可以发生变化，而水占据空间的大小不能改变

B.空气是透明的，而水是彩色的

C.空气是气体，水是液体

2.我们应该选择（??）方法来观察温度计的读数。

A.俯视????B.平视????C.仰视

3.测量雨量的雨量器应放在（??）。

A.没有遮挡物的较开阔的地方????B.大树底下????C.屋檐下

4.铁屑和沙子混合在一起了，我们要将铁屑分离出来的办法是（??）。

A.用水泡?????B.用磁铁吸?????C.用筛子筛

5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

6.下列词语是描述云的是（??）

A.一望无际?????B.晴空万里?????C.望尘莫及

二.填空题(共6题，共28分)

1.根据云的形状可以分为（???）、（???）和（???）。

2.在面粉、沙子和食盐中，（???）可以溶解于水中。

3.如果我们给冰块加热,冰块会（???），这时是由（???）态变成（???）态。

4.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

5.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

6.大自然的风是由于两地的（???）不同，导致（???）流动，形成了风。

三.判断题(共6题，共12分)

1.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。（??）

2.观察，记录天气现象可以不用每天坚持。（??）

3.空气是无色无味的气体。（?）

4.空气占据空间。（??）

5.水结冰后占据的空间会变小。（??）

6.气温升高，温度计里的液柱上升;气温降低,温度计里的液柱下降。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列物品和它利用的空气特征连起来。

?电风扇??轮胎??热气球??孔明灯

会流动?可以压缩??热空气比冷空气轻

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.怎么用天平来比较物体的质量？

2.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

3.冰融化前是什么状态的？

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

5.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢？

七.综合题(共3题，共34分)

1.我们在家里测量了一杯热水和一杯冰水的温度变化。请你完成下列问题。

1．把测量水温的方法补充完整。

①手应拿温度计的（???）。

②将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的（???）。

③视线与温度计液面（???）。

④在液柱（???）上升或下降时读数。

⑤读数时温度计（???）离开被测的水。

2.我们测得这杯热水的温度是78℃，过十分钟再次对这杯水进行测量，最有可能是（?）。

A.80℃????B.78℃????C.48℃

3.如图所示，我们用温度计测得的温度是（???）

4.几个小时后，我们又连续三次测量了这杯水都是20℃，说明此时室内的温度是（???）。

5.我们发现。冰开始融化到全是水的过程中温度（?）。

A.保持不变???B.不断上升???C.不断下降

6.水温的变化说明了对一个物体来说，温度下降，说明物体的热量（???）；温度上升，说明物体的热量（???）。

2.小明和家人计划明天去野外郊游。为了准备好出行用品，小明特意上网查询了深圳的天气预报，得到的信息如图，请回答以下问题。

1.根据图片所示，深圳的最低气温是（???）℃，吹（???）风，可以观察到云向（???）方向飘动。

2.云量是（???）；降水量的单位是（???）（选填“毫升”“毫米”或”“克”）。

3.根据明天的天气预报，请为小明选择两条出行提示，在括号内打“√”。

出行提示∶外出需带雨具（??）??适合户外活动（??）

白天需穿棉袄服装（??）昼夜温差大，注意增减衣服保暖防寒（??）

3.童童想研究“100毫升水能溶解多少勺白糖”，请你根据本单元做过的相关实验作出回答。

（1）将实验需要的材料序号填写在横线上。

（???）

①带刻度