教科版小学三年级上册科学期末测试卷精品【夺冠】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.测降雨量时，应该把雨量器放在（??）。

A.屋檐下????B.没有遮挡的空地上????C.大树下????D.窗户边

2.我们若想在箱子内形成风，必不可少的东西是（??）。

A.纸条????B.蜡烛????C.蚊香

3.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

4.同一地点、不同时间的天气情况（??）。

A.一定一样????B.一定不一样????C.可能不一样

5.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

6.下列物质是固体的是（??）。

A.空气????B.石头????C.水

7.在风的模拟实验中，蚊香的作用是（??）。

A.驱蚊?????B.借助烟雾观察空气流动?????C.散发香味

8.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

9.口径大小不同的雨量器在测量降水量时（??）。

A.只要雨量不是太大，雨水没有溢出雨量器，就没有影响?????

B.口径小的雨量器测量的降水量就会少

C.口径大的雨量器测量的降水量就会多

10.假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢？（??）

A.塑料杯????B.碗????C.自封口塑料袋

二.填空题(共10题，共38分)

1.科学家利用（???）观测天气，发现规律。

2.分离方法：食盐、糖等一些固体物质在水中溶解后，能用（???）的方法使其析出结晶与水分离。面粉、沙子等一些不能溶于水的固体物质能用（???）或（???）的方法分离出来。

3.水在自然界有各种形态--云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以（???）态、（???）态和（???）态存在。

4.（???）的变化引起了水的三态变化。

5.睛天的天气我们可以用一个（???）来表示。

6.盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来。

7.冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达（???）℃时，液态的水开始变成（???）态的冰，水变成冰的过程叫（???）。

8.空气的特点有（???）、（???）、（???）。

9.用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。

10.乌鸦喝水是利用石头占（???）的特点来取水的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.地球上的水蒸发到空气中后，会形成降雨，再回到地球表面。（??）

2.天气预报只播报明天的天气情况。（??）

3.水只有达到100℃才会蒸发。（??）

4.不同的天气对我们的学习和生活都有影响。（??）

5.研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（??）

6.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同，应以气象台的为准。（??）

7.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

8.做“热气球”的实验时，要用纸筒罩住蜡烛。（??）

9.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?（??）

10.往水中加食盐和小苏打，我想溶解多少就能溶解多少。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.把下面图标和名称请连在一起。

??

?雨夹雪???晴???雨量器???大雨???多云???风向标?

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你知道人们是怎样把海水中的盐分离出来的吗？说说你的认识。

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

4.说一说，加快冰融化的方法。

5.冰融化的实验中，除了固态的冰变成液态的水，你还观察到其它什么现象？这可能是什么原因造成的？

七.综合题(共3题，共27分)

1.星期天，楠楠一家准备出去游玩。

1.早上，妈妈用燃气灶做好了早餐,这需要（?）。

A.压缩空气产生的弹力?????B.空气助燃?????C.空气流动

2.楠楠在卧室里就闻到了香味,这是因为（??）。

A.空气被压缩?????B.空气有质量?????C.空气流动

3.吃完饭，爸爸开车带着妈妈和楠楠一起去公园玩,汽车的轮胎是（??）的应用。

A.压缩空气?????B.空气流动?????C.空气助燃

4.一阵风吹过,公园里的人、树摇晃起来，风的形