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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【突破训练】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案【突破训练】.docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在给水加热的过程中,不会出现的现象是(??)。

A.有气泡????B.温度不变????C.水没有变化

2.用简化的风速等级来划分风速时,数字“1”表示(??)。

A.无风?????B.微风?????C.大风

3.下列图中杯子里装的是水,静止后不可能出现的现象是(??)。

A.?????B.?????C.

4.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

5.下列关于空气的描述,错误的是(??)。

A.空气是可以被压缩的?????B.空气可以用来发电?????C.水中的动植物不需要空气

6.小明将一只气球套在了塑料瓶内,如图所示,他能将气球(??)。

A.吹大到整个瓶子????B.只能吹大到一定程度????C.不能吹大

7.把纸揉皱后塞入杯底,将杯子倒过来竖直放入水中,水槽里的水已漫过杯子,但杯里的纸却没有湿,原因是(??)。

A.空气没有一定的形状????B.空气有弹性?????C.空气会流动???????D.空气占据了杯中的空间

8.非洲大草原每年5月到10月雨量充沛,11月到次年4月则十分干旱,非洲大草原的气候特点是是(??)。

A.旱季和雨季分明????B.四季分明????C.四季如春

9.做搅拌与溶解快慢的关系的实验时,我们要注意(??)。

A.两杯水温度要一样????B.一个搅拌,一个不搅拌????C.两个都对

10.如图,烟囱的烟向着西边飘动,则此时吹(??)。

A.东风?????B.西风?????C.南风

二.填空题(共10题,共40分)

1.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。

2.在生活中,我们可以通过(???)、(???)等现象看到风。

3.乌鸦喝水的故事告诉我们:空气的确占据一定的(???),石头把空气的空间占据了以后,水面就(???)。

4.超级计算机对收集到的观测数据进行计算,生成(???)。

5.(???)是气态的水,存在于(???)中。

6.做“热气球”,塑料袋升空一段时间后会(???),这是因为里面的空气(???)。

7.(???)是记录每天各种天气现象的表格。

8.水(???)变成水蒸气,水(???)成冰,冰(???)成水,这些是水的三态变化。

9.(???)对我们的生活影响很大。用(???)、(???)只能知道大概下得大小,要想知道雨下得有多大,需要利用(???)来测量。

10.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值。(??)

2.在探究小苏打和食盐的溶解时,必须一份一份的加入,等上一份溶解完了再加下一份。(??)

3.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)

4.溶解的快慢只与物质本身有关,与其他条件无关。(??)

5.看到大团、堆积的云,说明很可能要下雨了。(??)

6.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(??)

7.降水是天气的一个基本特征,只有下雨才算是降水。(??)

8.雨量器可以摆放在树下进行测量降水量。(??)

9.同一时间,学校任何地方的气温都是一样的。(??)

10.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

雷阵雨?

多云??

台风??

雾??

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共29分)

1.请你说一说风对生活的影响。

2.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

3.请说一说你了解的降水的形式。

4.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

5.在验证空气也有质量的实验中,如果将皮球里的空气放出一部分后,再将皮球放入小桶中,天平会怎样?为什么?

七.综合题(共3题,共24分)

1.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)

②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温__

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