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教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(基础题).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷附参考答案(基础题).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列属于冰和水的共同点的是(??)。

A.都有一定的体积??????B.温度相同??????C.都有颜色

2.下列不属于天气的是(??)。

A.晴天?????B.雨天?????C.今天

3.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

4.下列物质是固体的是(??)。

A.空气????B.石头????C.水

5.把白糖分别放入热水和冷水中,哪一杯白糖溶解得更快?(??)

A.热水????B.冷水????C.一样快

6.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

二.填空题(共6题,共24分)

1.往篮球里打气,说明了空气能(???)。

2.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。

3.(???)是测量降水量的仪器。气象学家根据(???)小时的降水量来确定当天下雨的等级。降水量的单位是(???)。

4.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。

5.铁粉和木屑混在一起,可以用(???)将他们分离。

6.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)

三.判断题(共6题,共12分)

1.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)

2.温度计常用的单位是华氏度,记做°F。(??)

3.不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。?(??)

4.风扇是利用空气被压缩的性质。(??)

5.我们可以根据地面物体判断是否有风存在。(??)

6.夏天天气很热,教室里的空气中是没有水蒸气的。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共25分)

1.怎么用天平来比较物体的质量?

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.说一说,加快冰融化的方法。

4.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。

5.请你写一写二十四节气歌。

七.综合题(共3题,共22分)

1.请你按照以下步骤完成实验,并回答问题。

步骤一:将一个气球放入一个玻璃瓶中。

步骤二:用气球的口套住瓶口。

步骤三:用力吹气球。

问题:气球能否被吹大?为什么?

2.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与(???)因素有关?

2.根据你填写的因素,从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验,可以发现:其他条件相同时,(???),溶解得快。

3.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。

水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

二.填空题

1.压缩

2.0℃;0℃;吸收;温度变化

3.雨量器;24;毫米

4.立秋

5.磁铁

6.大气圈;自然现象

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会

六.简答题

1.看天平是否平衡,如果平衡则两边物体质量相同;如果不平衡,则哪一边下沉,哪一边物体质量大。

2.(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁。(3)视线与温度计液面持平。(4)在液柱不再上升或下降时读数。(5)读数时温度计不能离开被测的水。

3.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)

4.气球、轮胎、篮球、游泳圈等

5.春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

七.综合题

1.气球不能被吹大,因为想要把气球吹大,首先需要足够的空间。瓶子里的空间已经被已有的空气占据,瓶口又被气球皮封住,没有多余的空间了,所以气球无法被吹大。

2.水的温度;热水、冷水、冰糖快各5克;热水中冰糖

3.加热蒸发;冷却凝固;有;状态

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