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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（??）。

A.所有液体都在蒸发

B.汽油比水变得热些

C.有些液体比其他液体蒸发得快点

D.只有在太阳照射下，液体才会蒸发

2.木屑和铁屑混合在一起，可以用（??）的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

3.下列选项中，不属于百叶箱作用的是（??）。

A.通风????B.挡雨????C.密封

4.子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（??）。

A.打气简打的次数越多,空气质量越大

B.打气简打的次数越少.空气质量越大

C.打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系

5.水在加热过程中，达到（??）就沸腾了。

A.0℃?????B.100℃?????C.80℃

6.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

对于上述实验数据，下列说法正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

二.填空题(共6题，共22分)

1.水沸腾时的温度是（???）℃，结冰时的温度是（???）℃。

2.请写出三种水能溶解的物质：（???）、（???）、（???）。

3.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越（???）（填“快”或“慢”）。

4.使用气温计时，要把气温计放在阳光照射不到且（???）的地方。

5.用雨量器测量降雨量后读数时，视线要与液面（???）。

6.食盐会（???）在水中，不同的物质在水中的溶解能力是（???），食盐溶解能力比小苏打（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用湿布擦黑板，黑板上的水一会就变成了水蒸气。(?)

2.用手捂住气温计的玻璃泡，液面会上升，放开后，液面不动。（??）

3.用温度计可以测量空气的质量。（??）

4.用湿布擦黑板会在黑板上留下水迹，过一会儿水迹就不见了，是水被黑板吸收了。（??）

5.温度是观察和记录天气的重要内容。（??）

6.植物在生长过程中需要空气。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共25分)

1.冰完全融化成水体积有什么变化吗？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.天平和电子秤有什么区别？

4.你都知道哪些温度计？（至少写四种）

5.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

七.综合题(共3题，共26分)

1.观察下图，说说下列图片中风的等级。

2.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据。

1.由于小明大意，在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是（??）℃。

A.71?????B.69?????C.68

2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是（??）。

A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降

3.一天之后，这杯热水的温度会（??）。

A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低

4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室，水温会继续下降，降到（???）℃的时候，水杯里的水开始结冰。

5.如果这杯水有200毫升，小明做完实验后将它放置在窗台上，一个星期后会发现（??）。

A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了

3.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你能帮助他吗?

（1）将食盐和沙子分开，我们可以用过滤的方法，我们观察到（??）。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了

（2）实验的正确步骤应该是（??）。

A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤

（3）在加热时，我们应用酒精灯的（??）进行加热。

A.焰心???B.内焰???C.外焰

（4）在分离食盐和水的实验中,我们需要注