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初中英语教师个人年终工作总结（通用10篇）

初中英语教师个人年终工作总结

时间：2023-09-1821:30:30晓怡工作总结我要投稿

初中英语教师个人年终工作总结（通用10篇）

不知不觉间一年就快结束了，经过过去一年的辛勤付出，我们一定积累了不少经验和教训，是

时候静下心来好好写写年终总结了。但是年终总结要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编

整理的初中英语教师个人年终工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中英语教师个人年终工作总结1

在本学年度，本人能坚持四项基本原则，全面贯彻党的教育方针，遵守学校的各项规章制度。

团结协作，为人师表，兢兢业业，任劳任怨，认真履行教师职责。

本学年，本人担任初三年级三（10）班和三（11）班两个班的英语教学工作，工作量达到学校

的相关规定。在教学工作中，本人能切实履行教师的职责，认真备课、上课，认真完成教学常规，

积极参加我校英语教研组开展的各项活动，并积极参加市区各类教师培训活动，以提高自己的教育

教学能力与水平。在课堂教学中，我能注重面向全体学生，关心每一位学生的发展，积极探索新课

程标准下的英语教学，努力提高课堂教学效率，向课堂四十五分钟要效益，努力使英语课堂成为有

效的课堂。所任教的两个班学生喜欢上英语课，英语课堂活跃，老师的悦纳程度较高。两个班在平

时月考以及期终考试中均有较好的成绩，其中所教的三（11）班在平行班中多次名列第一。

在教学工作以外，本人还担任了初三年级英语备课组长和三（11）班的班主任工作。在学校相

关部门的.指导下和英语科组长杨老师的支持下，团结初三级各位英语教师，定期进行集体备课，开

展各类英语学科活动，积极探讨英语课堂有效教学策略与方法，为保持我校初三年级英语的良好成

绩打下了坚实的基础。

作为一个班主任，我注重健全各项班级规章制度，面对初三毕业学生的心理特点，抓好理想和

前途教育，让各位学生树立切合自己的升学目标。平时我重视与家长的沟通与交流，关爱每一位学

生的成长，发挥家庭教育的作用。

一个学年以来，本人较好地完成了学校交给的各项教育教学工作，成绩良好。同时也希望在以

后的工作中，通过自己的不懈努力，以取得更好的成绩。

初中英语教师个人年终工作总结2

时间总是在充实的工作中过去得飞速。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年

的英语教学工作，有收获的喜悦与甘甜，但也有挫折时的彷徨与无奈，但这些心灵的历程使得我更

加宠爱自己所从事的这份训练工作。为了能够查缺补漏，取人之长补已之短，以利于在今后更好地

开展自己的工作，在此对本学期的教学工作作了一点总结。

本学年教学工作即将结束，对我的工作做如下总结。今年，我任教八班级（1、2）班的英语，

经过一年的学习，他们的学习目的明确，比较好学，成果有所提高；学习态度认真，基础学问比较

扎实，课堂气氛比较活跃。英语是中同学的一门主课，无论是学校、家长还是同学都很重视它，但

是不少同学觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少同学放弃了它，是同学对英语学习的

接触面小，说练机会少，以及他与中文的部分反差的诸多因素，使得同学对英语学习时常存在“厌、

怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。

第一、确立与新课程相适应的训练观念。

同学是学习的主体，老师不能代替同学读书，代替同学感知，代替同学观看、分析、思索，代

替同学明白任何一个道理和把握任何一条规律。老师只能让同学自己读书，自己感受事物，自己观

看、分析、思索，从而明白任何一个道理和把握任何一条规律。于是我转变“一言堂”，把课堂还给

同学，形成师生交往、主动互动、共同进展的教学过程。

其次、使同学明白学习目的。要学好英语，首先要使同学熟识到学这一语言的目的和意义。众

所周知，人类社会已经进入了21世纪，新的世界将是个布满竞争和多变的世纪，中国要在跨世纪的

竞争中取得主动，中华民族要腾飞，要最终取决于优秀科技人才的涌现。假如我们不懂英语，怎么

去了解世界？只有同学自觉地把自己的理想与祖国的前途和命运联系起来，才会对英语学习真正感

到饶有兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合本班同学的实际状况，通读和节

选教材，围围着最简洁、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使同学对英语

产生兴趣，形成学习动机。

第三，努力建立融洽的师生关系。

相对来说，学校生比学校生独立性强，自尊心也慢慢增加，渴望得到敬重。师生之间只有相互

敬重，相互信任，才能建立起友好关系，从而促进同学学习的兴趣。所以我必需树立正确的`同学

观，正确熟识同学的主体地位。我