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教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【培优b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷含答案【培优b卷】.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.纤细的羽状云是(??),它由微小的冰晶组成。

A.积云?????B.层云?????C.卷云

2.压瘪的乒乓球放在热水中恢复原形是因为:(??)

A.乒乓球的空气受热膨胀把乒乓球定回原形??

B.热水受热膨胀把乒乓球定回原形

C.乒乓球本身受热膨胀变回原形

3.下列说法,错误的是(??)。

A.加热能加快水的蒸发

B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固体的水

C.白纸被折叠成飞机的变化,与火柴燃烧发生的变化,是不同的

4.在做“热气球实验中,加热塑料袋中空气时需要在蜡烛外面套一个纸筒,这是为了防止(??)。

A.蜡烛熔化????B.塑料袋被点燃????C.空气进入塑料袋

5.当水温达到(??)时会慢慢结冰。

A.1℃?????B.10℃?????C.0℃

6.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。

A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度

二.填空题(共6题,共34分)

1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

2.等体积的冷空气比热空气(???);热空气会(???)。

3.风向是指风(???)的方向。我们一般用(???)个方位来描述。如北风是由(???)面吹过来的风,(???)风是由东南方向吹过来的风。

4.冰是固态的(???),有一定的形状和(???)。

5.32摄氏度;写作:(???);0摄氏度写作:(???)

零下4摄氏度;写作:(???)14℃读作:(???)

6.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)

2.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)

3.北风是向北面吹过去的风。(??)

4.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)

5.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)

6.利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.找出下列气象仪器的作用,连一连,并完成填空。

温度计??降雨量??单位(??)

雨量器??风向???共(??)个方向

风速仪??气温???单位(??)

风向标??风速???共(??)级

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

2.请你说一说一天之中的最高气温和最低气温一般出现在什么时间。

3.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?

4.水结冰后有哪些变化?

5.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

七.综合题(共3题,共24分)

1.写一写,画一画。

2.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么,填写在方框中。

2.A装置的分离方法是(???);B装置的分离方法是(???)。

3.某物质呈颗粒状,将少量该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择(???)装置(填“A”或“B”)。

3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。

(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.B

5.C

6.A

二.填空题

1.水;过滤;蒸发

2.重;上升

3.吹来;八;北;东南

4.水;体积

5.32℃;0℃;-4℃;14摄氏度

6.最低;最高

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.4;1

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