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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是(??)。
A.童年期????B.青春期????C.成年期????D.老年期
2.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
3.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”?(??)
A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度
5.桌子上放着一杯水,我们不能通过(??)获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
6.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
二.填空题(共6题,共38分)
1.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。
2.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
3.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
4.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
5.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.眼睛和手都是感觉器官。(??)
2.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。(??)
3.听觉有障碍的人可以配戴助听器。(??)
4.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)
5.我们的身体每天都在生长变化。(??)
6.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共20分)
1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
4.看到下面的图片,根据你的生活经验,你会想到什么?生活中你是如何感受到的?写一写。
六.综合题(共2题,共11分)
1.比较下列两幅图片,圈出5处不同点。
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.B;C
二.填空题
1.婴儿期;青年期;老年期
2.全身;头部;内脏;躯干;四肢
3.生物
4.综合运用
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,用手摸,用手掂,用鼻子闻,用手指弹,用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽,用手摸它们表面的粗糙程度和软硬,用手掂一下他们的轻重,用鼻子闻他们的味道,用耳朵听这些水果发出的声音。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
4.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。
六.综合题
1.如下:
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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