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九年级上册;1.Toknowtheusageofkeywordsand“usedto”structure.
2.Touseskimmingskillstogetthemainideaofeachpart
andcollectdetailedinformationthroughcarefulreading.3.Totalkaboutyourpersonalchangesandfeelconfidentaboutthefuture.;Use“usedto”and“butnow”todescribethefollowingpicture.;Iusedtohavenotimetoplaysports,butnowIhavetimetoplay.;Theyusedtodrinkalot,butnowtheystopdrinking.
;3a;Readpara.1answerthequestions;PleasereadParagraph2andthenfillinthechart.;PleasereadParagraph3andcompletethesentences.;FromShyGirltoPopStar;ReadthearticleagainandcompletethesentencesaboutCandy.;开始唱歌
应对她的羞怯
敢做某事
不再……
在众人面前
反复;一直
吸引无数目光;担心……;担忧……
对……小心
和朋友们闲逛
放弃你正常的生活
奋力坚持;继续战斗
需要很大的天赋和勤奋;1.…tookupsingingtodealwithhershyness.
(1)takeup开始;从事,常指开始某项工作、爱好等。
开始从事某事________________
eg:Heleftajobinthecityto_______________inthecountryside.
他放弃了城市里的工作,开始在农村教书。;2....todealwithhershyness
dealwith意为“处理,对付”
eg:Haveyouanygoodideaabouthowtodealwiththisdifficulty?
处理这种困难你有什么好想法吗?;3.Youhavetobepreparedtogiveupyourdream.
prepare在此处用作及物动词,意为“准备;预备”。
常用搭配:
preparesth.“准备某物”
preparesbsth.=preparesthforsb.给某人准备某物
preparetodosth.表示“准备做某事”;SupposeyouaretheinterviewerandyourpartnerisCandy.Askandanswerquestions.;2.Howisyourlifedifferentafteryoubecamefamous?;3.What’syouradvicetoallthoseyoungpeoplewhowanttobecomefamous?;1.Retellthepassage.
2.Askyourpartneraboutwhathe/sheusedtobelike.
3.Discusswithyourpartneraboutyourpastandtakenotes.
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