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班主任基本功竞赛笔试复习题.docxVIP

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班主任基本功竞赛笔试复习题

一、选择题

1.班级管理中,班主任是班级的()。

A.管理者B.领导者C.组织者D.以上都是

答案:D。班主任在班级管理中承担着管理者的角色,对班级的各项事务进行管理与规划;是领导者,引领班级的发展方向和学生的成长;也是组织者,组织各类班级活动等。所以以上选项都正确。

2.班主任了解学生最基本的方法是()。

A.观察法B.谈话法C.问卷法D.调查访问法

答案:A。观察法是班主任在自然条件下,有目的、有计划地对学生的各种行为表现进行观察,从而了解学生的基本情况,是最基本的方法。谈话法是通过与学生交谈了解情况;问卷法是通过发放问卷收集信息;调查访问法是向其他相关人员了解学生,它们都不是最基本的方法。

3.学生出现考试焦虑时,班主任可以引导学生进行()。

A.系统脱敏训练B.体育锻炼C.增加学习时间D.多做难题

答案:A。系统脱敏训练是帮助学生应对考试焦虑的有效方法,通过逐步让学生面对引起焦虑的情境,减轻焦虑反应。体育锻炼对缓解焦虑有一定帮助,但不是专门针对考试焦虑的主要方法;增加学习时间和多做难题可能会加重学生的焦虑,而不是缓解。

4.班级文化建设的核心是()。

A.物质文化B.制度文化C.精神文化D.活动文化

答案:C。班级精神文化是班级文化的核心,它包括班级价值观、班级精神、班级风气等,体现了班级的灵魂和内涵。物质文化是班级文化的外在表现;制度文化是班级管理的规范;活动文化是通过各种活动来体现班级文化,但都不是核心。

5.班主任在处理学生之间的冲突时,首先要()。

A.了解事情的经过B.批评犯错的学生C.让学生自行解决D.通知家长

答案:A。在处理学生冲突时,首先要了解事情的经过,这样才能公正、客观地处理问题。直接批评犯错的学生可能会引起学生的反感,且可能会误判;让学生自行解决可能无法有效解决冲突;通知家长应该在了解情况之后视情况而定,而不是首先采取的措施。

二、填空题

1.班主任工作的首要任务是______。

答案:组织建立良好的班集体。一个良好的班集体是班级各项工作顺利开展的基础,能为学生的成长提供良好的环境,所以组织建立良好的班集体是班主任工作的首要任务。

2.班级管理的模式主要有常规管理、平行管理、______和目标管理。

答案:民主管理。班级常规管理是通过制定和执行规章制度来管理班级;平行管理是把集体和个人的管理结合起来;民主管理强调学生参与班级管理;目标管理是根据班级目标来进行管理。

3.班主任与家长沟通的方式主要有家访、家长会、______等。

答案:电话沟通(或微信沟通、书信沟通等合理答案均可)。家访可以深入了解学生家庭环境;家长会能集中与家长交流;电话沟通方便快捷,能及时反馈学生情况,这些都是常见的与家长沟通的方式。

4.班级活动的类型主要有主题班会、______、社会实践活动等。

答案:文体活动。文体活动可以丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和团队合作精神,与主题班会、社会实践活动一样,是班级活动的常见类型。

5.学生心理健康的标准包括智力正常、情绪健康、______、行为适度等。

答案:意志健全。智力正常是学生学习和生活的基础;情绪健康能让学生保持积极的心态;意志健全有助于学生克服困难,实现目标;行为适度则体现学生的行为符合社会规范和自身发展阶段。

三、判断题

1.班主任只需要关注学生的学习成绩,其他方面可以忽略。()

答案:错误。班主任不仅要关注学生的学习成绩,还要关注学生的品德、心理、身体等多方面的发展,促进学生的全面成长。

2.班级管理中,应该完全依靠规章制度,不需要考虑学生的个性差异。()

答案:错误。班级规章制度是班级管理的重要依据,但在管理过程中必须考虑学生的个性差异,因材施教,这样才能更好地促进学生的发展,提高班级管理的效果。

3.主题班会的形式可以多样化,只要能达到教育目的即可。()

答案:正确。主题班会可以采用演讲、讨论、表演等多种形式,重要的是通过这些形式达到对学生进行思想教育、品德培养等教育目的。

4.班主任与家长沟通时,只需要向家长汇报学生的缺点和问题。()

答案:错误。班主任与家长沟通时,应该全面、客观地反馈学生的情况,既包括学生的缺点和问题,也包括学生的优点和进步,这样才能让家长全面了解学生,共同促进学生成长。

5.班级文化建设一旦完成就不需要再进行调整和更新。()

答案:错误。班级是不断发展变化的,学生的情况也在不断变化,所以班级文化建设需要根据班级的实际情况和学生的发展需求进行适时的调整和更新,以保持其活力和适应性。

四、解答题

1.请简述班主任如何培养良好的班集体

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