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《幼儿园美术活动中材料运用策略的研究》
一、课题界定:
幼儿园美术活动:是指幼儿园小朋友参与的关于美术学科的活动。本课题中的“幼儿园美术活动”是指有组织的美术活动,内容包括绘画、手工、欣赏名画等。
材料运用:材料是人类用于制造物品、器件、构件、机器或其他产品的那些物质。本课题中的材料运用是指可以运用于美术教育活动中的一切物质(如美术工具、自然材料、生活材料等)。
策略:可以实现目标的方案集合。本课题中的策略是指各种物质材料有效利用的方式、方法。
幼儿园美术活动中材料运用策略的研究:是指幼儿园小朋友参与美术学科的教育活动时,有效利用各种物质材料的方式、方法。
二、研究背景与意义:
幼儿
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