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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(历年真题)word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(历年真题)word版.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.如图所示,在乌鸦喝水的故事里,乌鸦将许多一定大小的石子放入瓶子中,结果水面升高了,这是因为(?)。

A.空气占据了水的空间?????B.石子占据了水的空间?????C.空气占据了石子的空间

2.图中表示的天气是(??)。

A.阴????B.晴????C.多云

3.下列有关酒精灯的操作正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。

A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌

5.打足气的皮球能跳得很高,是因为(??)。

A.皮球里的空气被压缩了?????B.皮球的皮富有弹性????C.球里的空气会上下流动

6.一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是(??)。

A.不断搅拌????B.往杯中加水????C.使杯中的水蒸发

7.空气是一种(??)。

A.单一的气体????B.由三种气体组成的气体????C.混合气体

8.大约在1593年,意大利科学家(??)发明了世界上第一支温度计。

A.华伦海特????B.摄尔休斯????C.阿尔伯特?????D.伽利略

9.下列情景中,只有水沸腾时才会出现的是(??)。

A.??????B.??????C.

10.下列方法中,能加快水蒸发的是(??)。

A.把水放入冰箱里????B.把空气变得湿润????C.用吹风机吹

二.填空题(共10题,共44分)

1.如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明(???),尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是(???)风。

2.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。

3.一天中(???)时气温最高,(???)气温最低。

4.雨的等级一般分为(???)、(???)、(???)、暴雨、(???)、特大暴雨。

5.(???)是风吹来的方向。

6.天气预报的制作过程大致分为五个步骤:(???),数值天气预报,气象员做出预报,(???),发布天气预报。

7.最早证明空气有重量的科学家是(???)(填“拉瓦锡”或“伽利略”)。

8.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、(???)等气体。

9.皮球、(???)、(???)等都是运用了空气可以被压缩的性质。

10.空气可以占据一定的(???)。空气容易被(???)或被扩张。

三.判断题(共10题,共20分)

1.冬天里天空下的雪花是固体状态的水。(?)

2.冰块会沉在水里。(??)

3.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。(??)

4.要想知道降水的多少,直接看路面上的积水也可以。(??)

5.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

6.水在沸腾时,那些不断翻腾的气泡就是从空气中来的。(??)

7.东南风是吹向东南的风。(??)

8.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)

9.使用救生圈可使不会游泳的人浮在水面上,是因为空气能流动。(??)

10.在实验室用天平做实验时,把皮球换成气球也能证明空气有质量。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共26分)

1.把纸揉皱后塞入杯底,倒过来插入水底,纸不会湿的原因是?

2.说一说,加快冰融化的方法。

3.我们做风的模拟实验时,为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢?

4.比较水和水蒸气的相同点和不同点。

5.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?

七.综合题(共3题,共32分)

1.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(?)。

A.向左倾斜?????B.

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