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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面关于雨量器的说法正确的是（??）。

A.只适合与气象站测量雨量?????B.用来收集降水的唯一器具?????C.只能用雨量器测量降水?????D.用来收集降水的专用器具

2.下列物体的变化在性质上与水结冰相似的是（??）。

A.放烟花?????B.将纸撕碎?????C.铁生锈

3.下面不属于降水形式的是（??）。

A.下冰雹?????B.下雪?????C.结霜

4.判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（??）。

A.用手触摸水杯外壁????B.看杯口“白气”的多少????C.用温度计测量

5.通常根据一个地方降水量的多少来区分降水的等级，一般规定的时间为（??）。

A.12小时?????B.24小时?????C.36小时

6.天气预报中的气温和我们挂在室内的温度计上测量的气温（??）

A.应该是一样的?????B.室内温度一般比天气预报中的气温高?????C.天气预报中的气温通常与室内温度是不同的

7.水壶里的水“噗噗”地冒泡，水沸腾了。水沸腾的温度接近（??）。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

8.水和水蒸气的相同点是（??）。

①无色；②无味；③透明；④白色

A.②③④?????B.②③?????C.①②③

9.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

10.下列不属于描述天气的是（??）

A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加

二.填空题(共10题，共32分)

1.物质可以分为（???）态、（???）态、（???）态。

2.云不像风可以（???），也不像雨水可以（???）。

3.食盐（???）溶解在水中；沙（???）溶解在水中。（填可以或“不可以）

4.一个地方在某个短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况叫（???），一个地方长期的天气平均状况叫（???）。

5.（???）可以使地球变热。

6.将盐水放入蒸发皿中加热蒸发，会观察到（???）；这种方法用于（???）。

7.测量降水量的仪器叫（???）。

8.将食盐分别放入热水和冷水中，食盐在（???）中溶解得快。

9.图的云量表示今天是（???）。

10.在天气日历中，我们可以对照（???）记录风速。

三.判断题(共10题，共20分)

1.气象学家是根据降水量的多少来区分降水等级的。（??）

2.空气看不见也摸不着,所以空气是不存在的。?（??）

3.能用过滤的方法分离出溶解在水中的物体。（??）

4.在进行“搅拌是否可以加快溶解”实验中，两个杯子中的水可以不一样多。（??）

5.空气由两种气体组成。（??）

6.空气看不见也摸不着，是一种单一的气体。（?）

7.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。（??）

8.东南风是由西北方向吹过来的风。（??）

9.把密封罐里的空气抽去一半,这个瓶子里只剩下半瓶空气。（??）

10.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。

木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油

能溶解在水中???不能溶解在水中

五.填表题(共1题，共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

2.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生？

3.用气泡图表示空气的特点和作用。

4.请说出你知道的五种天气。

5.说说我们可以怎样分离食盐和水。

七.综合题(共3题，共27分)

1.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的温度。

（???）?（???）

（2）根据云的多少，我们可以用简图记录，请写出对应的天气情况。

（???）?（???）?（???）

2.大自然中的海陆风是怎样形成的？看图回答问题。

①白天的风由（???）吹向（???），因为海洋白天升温慢，气温（???），陆地升温快，气温（???）。

②夜晚的风是（???）吹向（???），因为陆地晚上气温（???），海洋晚上气温（???）。

③在大自然中，由于两地的（