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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案(达标题).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》含答案(达标题).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图温度计所显示的温度是(??)。

A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃

2.在瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A、B是两根吸管(如图)。从B管往里吹气,水从A管中冒出来。这是因为(??)。

A.吹气的力很大,把瓶里的水吹进了A管????

B.吹进的气占据瓶子的空间,水被挤进了A管

C.吹进了热气,使瓶里的水膨胀后,流进了A管

D.吹气时吹动了瓶里的水,水就流进了A管

3.分类是科学研究中经常使用的方法,下列分类结果正确的是(??)。

A.云、雨、雾、露、霜都是水的液态

B.无色、无味、透明都是空气的特点

C.盐、味精、沙子都是可以溶解在水中

4.在水里滴几滴油,油会(??)。

A.浮在水面,不能在水中溶解???B.沉在水底,不能在水中溶解???C.在水中溶解了

5.如果我们已知20筒空气的质量,那么(??)估算出100筒空气的质量。

A.能????B.不能????C.无法判断

6.下列天气现象中,(??)不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

7.下列不属于家庭节水行为的是(??)。

A.把用过的不太脏的水储存起来二次使用

B.把大容量的抽水马桶水箱改成小容量的

C.让水龙头滴水来接水,水表不走字

8.风速等级是1级的时候,(??)。

A.风旗不动?????B.风旗微动?????C.风旗展开飘动

9.加热食盐水最终食盐会(??)。

A.和水一起蒸发掉?????B.不会蒸发留在杯底?????C.会蒸发掉一部分

10.早上出操时,我们观察到国旗朝西飘扬,此时的风向是(??)。

A.东风????B.南风????C.西风

二.填空题(共10题,共36分)

1.(???)是用于分离水和食盐的仪器。

2.根据一个地方(???)小时降雨量的多少确定降雨量的等级。

3.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。

4.(???)可以使地球变热。

5.水是一种液体,没有固定的(???),但有一定的(???)。

6.加快冰糖溶解的方法有(???)、(???)和碾碎。

7.睛天的天气我们可以用一个(???)来表示。

8.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会(???)在水中。能够溶解在水中的物质还有(???)、(???)和(???)。

9.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用(???)、(???)、切碎等方法。

10.用手触摸冰块,温度(???)填[“很高”或“很低”],比较(???)[填“光滑”或“粗糙”]。

三.判断题(共10题,共20分)

1.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

2.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(??)

3.具有流动性是水和空气的共同特点之一。(??)

4.在给蒸发皿里的液体物质加热时要垫上石棉网。(??)

5.生活中,人们经常会根据需要来改变物质的状态或使其产生新物质。(??)

6.气象学家把风速分为12个等级。(??)

7.一个被压瘪的乒乓球(没有破)放入热水中,乒乓球会恢复球形。(??)

8.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)

9.测量气温,最佳的地方就是在室外通风的阳光底下。(??)

10.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.将空气的特性与生活中的作用连接起来

压缩空气??????乌鸦喝水的故事

空气占据空间?????孔明灯

热空气比冷空气轻????篮球

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共25分)

1.简述热气球的制作方法。

2.为什么要严格按照气温计的使用方法测量气温?

3.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

4.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

5.请你说说风向的种类。

七.综合题(共3题,共21分)

1.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??

(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。

(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。

(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。

2.如图所示,瓶中装半瓶水,瓶口用橡皮泥密封,A.B是两根吸管。

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