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教科版四年级上册科学期末测试卷标准卷.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷标准卷.docx

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教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列措施中,为了减小摩擦力的是(??)。

A.下雪后往马路上撒煤渣

B.体操运动员做单杠表演前抓些镁粉在手上搓

C.台球运动员在打台球前,在球杆上抹些滑石粉

2.下面声音听上去能使人心情愉悦的是(?)。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

3.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。

A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力

4.流水的声音是由(??)。

A.水的振动产生的???B.空气的振动产生的???C.岩石的振动产生的

5.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

6.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。

A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

二.填空题(共6题,共26分)

1.用不同的力拨动钢尺、(???)等,都可以说明物体振动幅度大小和声音强弱的关系。

2.经常参加体育锻炼,肺活量会更(???)。(填“大”或“小”)

3.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。

4.胃通过(???)搅磨食物,使食物与(???)充分混合并进行初步消化。

5.声音的高低与物体(???)有关。物体振动得越(???),发出的声音越(???);物体振动得越(???),发出的声音越(???)。

6.反冲力使小车运动,对静止的小车施加一个反冲力,小车会向与施加的力(?????)(填“相反”或“相同”)方向运动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)

2.在弹性限度内,橡皮筋缠绕的圈数越多,弹力越大。(??)

3.牙齿坏了可以安假牙,因此牙齿并不重要。(??)

4.雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。(?)

5.声音是通过外耳道传到鼓膜的,所以耳廓只是好看,对我们听到声音是没有什么作用的。(??)

6.睡眠的时候,每分钟呼吸的次数是最低的。(???)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.观察物体是否发声。

六.简答题(共3题,共15分)

1.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

2.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?

3.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?

七.综合题(共4题,共35分)

1.下面是人体消化系统的模拟图,请根据下图完成各题。

1.填写各消化器官的名称。

A:(???)?B:(???)?C:(???)?D:(???)?E:(???)

2.食物在(???)中经历了初步的消化过程,在(???)里被进一步磨碎、搅拌、变成糊状。食物的营养主要是在(???)内被吸收的。

3.消化器官对我们至关重要,谈谈我们该如何保护它们。

2.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。

3.根据所学的知识回答下列问题。

1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。

A.不变???B.碎掉???C.变大

2.上述实验模拟的(??)的工作。

A.小肠???B.口腔???C.胃

3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。

A.食道???B.口腔???C.胃

4.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.A

5.C

6.B

二.填空题

1.拨动橡皮筋、敲击鼓面

2.大

3.胃;小肠;大肠

4.蠕动;胃液

5.振动的快慢;快;高;慢;低

6.相反

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.不发声;发声;不发声;发声;不发声;发声

六.简答题

1.肺活量是人体发育健康的一个指标。经常锻炼,可以使得我们的肺功能更加强大。

2.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地

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