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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??),证明空气可以被压缩。

A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来

2.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是(??)。

A.水晶????B.土壤????C.小苏打

3.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。

A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌

4.下列三种物质中,不能被水溶解的是(??)。

A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖

5.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。

A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤

6.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。

A.东风????B.东南风????C.西北风

7.当冰开始融化时,冰周围空气的温度会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

8.将浓盐水里的食盐和水分离出来,应选择的方法是(??)。

A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌

9.正常压强下,水沸腾的温度是(??)。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

10.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。

A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精

二.填空题(共10题,共34分)

1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

2.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。

3.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。

4.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。

5.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,(???)水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有(???)不同,其他的条件都相同。

6.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。

7.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。

8.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。

9.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。

10.水结冰后体积(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)

2.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)

3.测量气温可以选择在大树下。(??)

4.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)

5.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)

6.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)

7.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)

8.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)

9.风是我们周围流动的空气。(??)

10.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.快乐连连看。

升温

降温加快溶解

搅拌

静置不能加快溶解

研磨成粉

压缩成块

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共27分)

1.水和水蒸气有什么相同和不同?

2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?

4.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

5.怎样做一个简易的雨量器呢?

七.综合题(共3题,共27分)

1.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?

(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。

A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了

(2)实验的正确步骤应该是(??)。

A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤

(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。

A.焰心???B.内焰???C.外焰

(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意(??)。

A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯

B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯

C.可以在任意时刻熄灭酒精灯

2.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。

1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(??

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