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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??),证明空气可以被压缩。
A.往皮球内打气????B.纸飞机飞出去????C.红旗飘起来
2.下面的几种物质中,能够溶解在水中的一种是(??)。
A.水晶????B.土壤????C.小苏打
3.要想让食盐更快地溶解,下列方法最好的是(??)。
A.用热水??????B.搅拌??????C.加入热水并搅拌
4.下列三种物质中,不能被水溶解的是(??)。
A.食用油?????B.小苏打?????C.方糖
5.木屑和铁屑混合在一起,可以用(??)的方法分离。
A.加热蒸发????B.磁铁吸引????C.过滤
6.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
7.当冰开始融化时,冰周围空气的温度会(??)。
A.上升????B.下降????C.不变
8.将浓盐水里的食盐和水分离出来,应选择的方法是(??)。
A.过滤?????B.蒸发?????C.搅拌
9.正常压强下,水沸腾的温度是(??)。
A.90℃????B.100℃????C.60℃
10.下列几组液体中,都能溶解于水的是(??)。
A.洗发水、食用油??????B.酒精、花生油??????C.白醋、酒精
二.填空题(共10题,共34分)
1.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。
2.同一时间、不同地点的天气可能是(???),同一地点、不同时间的天气也可能是(???)。
3.同一时间、(???)的天气可能不一样,同一地点、(???)的天气也可能不一样。
4.分离食盐和沙需要用到水、(???)等。
5.把大小、形状相同的两块香皂分别放进同样多的热水和冷水中,(???)水中的香皂溶解得快。在这个实验中,只有(???)不同,其他的条件都相同。
6.记录每天各种天气现象的表格叫(???)。
7.热气球其实是利用(???)会往上升的特点升空的。
8.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。
9.我们知道,食盐、(???)、(???)可以溶解在水中。
10.水结冰后体积(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.把一杯食盐溶液放在窗台上,杯子里食盐也会被蒸发掉。(??)
2.空气占有一定的空间,并且无处不在。(??)
3.测量气温可以选择在大树下。(??)
4.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)
5.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)
6.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)
7.桌上有一个装水的碗,几天后,碗里的水会因为蒸发而减少。(?)
8.雨量器在制作时,刻度条不用与容器内部的底面对齐。(??)
9.风是我们周围流动的空气。(??)
10.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
五.填表题(共1题,共12分)
1.填表题。
六.简答题(共5题,共27分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。
3.在碎冰里加入了食盐,有什么作用?
4.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
5.怎样做一个简易的雨量器呢?
七.综合题(共3题,共27分)
1.明明不小心将沙子混进食盐中了,他想将食盐和沙子分开,得到干净的食盐,你能帮助他吗?
(1)将食盐和沙子分开,我们可以用过滤的方法,我们观察到(??)。
A.在滤纸上留下了食盐颗粒???B.在滤纸上留下了沙子???C.过滤后的液体变浑浊了
(2)实验的正确步骤应该是(??)。
A.先过滤再加热???B.先加热再过滤???C.边加热边过滤
(3)在加热时,我们应用酒精灯的(??)进行加热。
A.焰心???B.内焰???C.外焰
(4)在分离食盐和水的实验中,我们需要注意(??)。
A.在水完全蒸发后熄灭酒精灯
B.在水还未完全蒸发前熄灭酒精灯
C.可以在任意时刻熄灭酒精灯
2.小华在家里做了这样一个实验:他把一团纸巾放进杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中,过了一会再把杯子竖直拿出水面。
1.纸巾碰到水很容易弄湿,因为它的(??
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