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基于WebQuest的中学语文教学：模式、实践与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

中学语文作为一门基础学科，在培养学生语言表达、思维能力和文化素养方面起着关键作用。然而，当前中学语文教学面临着诸多挑战。在传统教学模式下，课堂往往以教师讲授为主，学生被动接受知识，缺乏主动参与和思考的机会，这使得课堂氛围沉闷，学生的学习积极性不高。同时，教学内容局限于教材，与现实生活和其他学科的联系不够紧密，难以满足学生多元化的学习需求。

随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断寻求创新与变革。WebQuest作为一种基于网络的探究式学习模式，为中学语文教学带来了新的机遇。它利用丰富的网络资源，创设真实