新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及答案（夺冠系列）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.用打气筒可以往篮球里打入很多空气。是因为（??）。

A.空气很轻????B.空气很容易被压缩????C.空气不占据空间

2.河里的水一直流不完，这是因为（??）。

A.地球公转????B.地球自转????C.水的循环

3.下列方法中可以用来熄灭酒精灯的是（??）。

A.用嘴吹灭????B.用水浇灭????C.用灯帽盖灭

4.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是（??）。

A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中

5.把纸揉皱后，塞入杯底，倒过来，插入水底，纸不会湿的原因是（??）。

A.空气没有一定的形状????B.空气要占据杯中的空间????C.空气能流动

6.风向通常可以用（??）个方向描述。

A.4?????B.8?????C.12

7.要使冰糖尽快溶解，哪种方法最快？（??）。

A.加冷水，用筷子搅拌?????B.加热水，用筷子搅拌?????C.加热水，不搅拌?????D.把冰糖碾碎，加热水，用筷子搅拌

8.如果在下图中的杯子底部戳一个小孔，然后对准小孔吹气，下面三种可能产生的现象描述中，正确的是（??）。

A.空气会占据杯子更多的空间,杯子里的水位会上升

B.空气会占据杯子更多的空间，杯子里的水位会下降

C.水会占据杯子更少的空间，杯子里的水位会上升

9.冷空气被加热后会（??）。

A.上升?????B.下降?????C.在原来的位置

10.如图所示，将一只气球放入细口瓶里，气球嘴翻套在瓶口上，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（??）。

A.气球不能被吹大??????B.气球只能被吹大到一定的程度

C.气球可以被吹大到整个瓶子???D.以上说法都不正确

二.填空题(共10题，共36分)

1.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

2.若想了解气象工作者是如何测量气温的，就需要（???）或去（???）参观。

3.体积相同的空气、水和石头相比较，（???）最轻。

4.科学家利用（???）观测天气，发现规律。

5.加快冰糖溶解的方法有（???）、（???）和碾碎。

6.在（???）、（???）、（???）都有空气的足迹。

7.往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间，盘子里的水会（???）（填“增多”或“减少”）。这是因为水变成了我们肉眼看不见的（???）进入空气中了。

8.我们可以用（???）的方法分离沙子和水，可以用（???）的方法分离食盐和水。

9.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

10.地球上的水蒸发到空气中后,有时会形成（???），再回到（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

2.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

3.空气有一定的质量，但是质量很轻。（??）

4.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

5.风是看不见的，所以无法判断风的大小。（??）

6.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

7.砖块放进水中会冒气泡，这一现象说明砖块里面有空气。（??）

8.风的形成与塑料薄膜有关。（??）

9.空气和水都是没有颜色、没有气味的，植物和动物都需要它们。（??）

10.假如我们既看到了5级风的现象，又看到了6级风的现象，这时的风力应该是6级。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

3.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

4.请你说一说风对生活的影响。

5.请简单记录我们今天的天气情况。

七.综合题(共3题，共26分)

1.科学书上，我们研究了风是怎样形成的，请回答下列问题。

1.如下图所示，在纸箱里放入一根点燃的蜡烛，可以观察到上方的纸条会（???）。

2.这说明（???）。

3.生活中，我们可以用（???）、（???）等方法制造风。

4.如下图所示的实验装置，点燃蜡烛后，可以观察到的现象是（???）。

5.下列方法中可以使实验现象更明显的是（?