教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及答案【名师系列】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

2.水通常会在什么温度时开始结冰（??）。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

3.加快溶解的方法不包括（??）。

A.搅拌???B.加热????C.冰镇

4.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

下面正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第1小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.四个小组的数据都不可靠，不可相信

D.如果实验操作正确，数据真实，上述数据都有效

5.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠（下图），这些小水珠（??）。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

6.冰块融化是（??）的变化。

A.固态到液态?????B.液态到气态?????C.液态到固态

二.填空题(共6题，共24分)

1.物体的冷热程度叫（???），单位通常用（???）表示。

2.生活中的感冒冲剂、食盐制成细小的颗粒状，是为了（???）。

3.加快方糖在水里的溶解的方法有（???）、（???）、（???）等。

4.杯子里的水放几天变少了，这是水变成了（???）。

5.列举水在自然界中三种形态的名称：（???）、（???）、（???）。

6.我们可以用（???）的方法分离沙子和水，可以用（???）的方法分离食盐和水。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水结冰时体积会膨胀。（??）

2.在相同条件下，不同物质的溶解能力是不同的。（??）

3.只有用蒸发的方法才能将食盐和水分离。（??）

4.50毫升的水大约能溶解18克的食盐。（??）

5.用橡皮泥做了各种卡通人物，橡皮泥变得更漂亮了，不再是原来的物质。（??）

6.从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共4题，共22分)

1.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

2.除了教材中给出的两种办法外，你还能想到哪些加快溶解的办法？

3.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

4.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

六.综合题(共3题，共26分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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2.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤???B.蒸发???C.沉淀

2.使用酒精灯进行加热时，应使用酒精灯火焰的（??）。

A.内焰???B.焰心???C.外焰

3.使用酒精灯时，方法正确的是（??）。

A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用灯帽盖灭酒精灯

C.为了节约时间，可以用嘴吹灭酒精灯

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用（??）的方法将火熄灭。

A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去

3.小明在完成探究水的沸腾规律实验时，得出实验数据如表所示。

（1）探究沸腾规律的实验，应该用图1中的（??）（选填A、B）装置。

（2）在实验时观察到的沸腾现象是图2中的（??）（选填A、B），烧杯中的气泡是（?????），它是水（?????）（填物态变化）变成的。

（3）由实验数据可判断：水沸腾的温度是（?????）℃，沸腾后（?????）继续吸热（选填需要、不需要），温度不变。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.温度；摄氏度（或℃）

2.加快溶解

3.加热；切碎；搅拌

4.水蒸气

5.水蒸气；水；冰

6.过滤；蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用火柴自下而上