2020年6月27日天津静海区教师招聘考试教育综合知识真题及答案.pdf

》》》》》》历年考试真题——2025年整理《《《《《《

2020年6月27日天津静海区教师招聘考试教育综合知识真

题及答案

（考生回忆版）

一、单项选择题。共25小题，每小题0.8分

1、下列哪项不属于学生身心发展的一般规律？()

A、顺序性B、稳定性C、不平衡性D、个别差异性

2、根据艾宾浩斯遗忘曲线，为了取得最好的记忆效果，第一个记忆周期应为（）分钟

内。

A、5B、20C、40D、60

3、能够最大限度地调动学生的学习积极性，并有利于改善同伴关系的课堂目标结构类

型是（）。

A、竞争性B、自主型C、合作型D、放任型

4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，义务教育的战略性

任务是（）。

A、以人为本B、提升质量C、注重创新D、均衡发展

5、提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。

A、波斯纳B、布卢姆C、加涅、D、罗森塔尔

6、通过（）可以将短时记忆的信息转入长时记忆。

A、回忆、B、复述、C、注意、D、思维

7、老师告诉小强：“如果明天还在班里和同学吵架，请家长来学校”，这里运用的是（）。

A、惩罚、B、消退、C、正强化D、负强化

8、在罗杰斯的非指导性教学法中，教师的角色变成了（）。

A、领导者B、管理者C、促进者D、指导者

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9、科学家通过研究苍蝇发明了蝇眼透镜，其促进科学家问题解决的主要因素（）。

A、问题表征B、迁移、C、定势、D、原型启发

10、教师对学生的期望包含对学习潜力的推测和对（）的推测。

A、知识技能B、能力发展C、综合素质D、品德发展

11、学生将新学的概念“转笔刀”归到“文具”这一总的概念中，这种学习属（）。

A、下位学习B、同位学习C、上位学习D、并列学习

12、由于一个特定的刺激而习得的反应与一个不同但类似的刺激建立联系的过程为（）。

A、刺激分化B、条件反射C、刺激泛化D、反应泛化

13、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式

就是（）。

A、课堂情境B、课堂教学C、课堂氛围D、课堂结构

14、人为避免不愉快的情绪或内心冲突而遗忘某些事件或人物的现象，被弗洛伊德称为

（）。

A、认知性遗忘B、干扰性遗忘C、动机性遗忘D、消退性遗忘

15、对待儿童非常严厉，缺少温情，要求儿童绝对服从，为使儿童服从，他们常常运用

惩罚和剥夺爱的策略，这是（）的教养方式。

A、专制型父母B、放纵型父母C、忽视型父母D、权威性父母

16、教育家陶行知先生指出：“接知如接枝”，体现的教学原则是（）。

A、启发性原则B、直观性原则C、系统性原则D、量力性原则

17、在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这属于（）。

A、陈述性学习B、动作技能C、语言信息D、认知策略

18、小明觉得学习没有意义还很累，可又怕成绩不好，对不起父母的付出，这种心理冲

突属于（）。

A、双避冲突B、双趋冲突C、趋避冲突D、多重趋避冲突

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19、某学生观看电影《医生的假日》后，对医生产生了敬佩之情，立志成为一名优秀的

医生。根据加涅的学习结果分类，这属于（）。

A、智力技能的学习、B、态度的学习C、运动技能的学习、D、语言信息的学习

20、认为适中的动机水平，最有利于激发学习动机的理论是（）。

A、成就动机理论C、需要层次理论B、自我效能感理论

D、耶克斯—多德森理论

21、教学的根本目的是（）。

A、培养学生良好的道德品质B、促进学生智力与能力的全面发展

C、使学生系统地掌握科学基础知识D、培养全面发展的人

22、《义务教育法》规定，义务教育的办公学校实行（）。

A、党支部负责制

C、教职工代表大会负责制

B、校长负责制

D、校务