教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷【夺冠】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.液体和固体的相同点是（??）。

A.可以滚动??????B.可以流动??????C.有一定体积

2.如果实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（??）。

A.马上跑开，怕烧到自己???B.用湿抹布扑灭???C.用沙土扑灭

3.水的温度越高，物质溶解得（??）。

A.越快?????B.越慢?????C.不变

4.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

5.大小相同的两块方糖，把一块研碎，同时放入装有半杯水的两个杯子中，溶解快的是（??）。

A.切碎的方糖????B.没切碎的方糖????C.一样快

6.关于水沸腾的现象、以下说法错误的是（??）。

A.温度持续升高

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽

二.填空题(共6题，共20分)

1.物体的（???）叫温度，单位通常用符号（???）来表示。

2.水的状态是（???），冰、雪是（???）的水，水蒸气是（???）的水。（均填“气态”“固态”或“液态”）

3.加热或搅拌都会（???）物质在水中的溶解。

4.酒精灯的（???）温度最高,内焰其次，（???）温度最低。

5.用（???）冲咖啡可以使咖啡快速溶解。

6.在冰里加盐可以得到（???）的温度。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰，必须在变成液态的水后才能变成水蒸气。（??）

2.将浓盐水放在窗台上，食盐和水会一起蒸发。（??）

3.所有的液体都能溶解在水中。（??）

4.冰在水中消失不见是因为冰溶解在水中了。（??）

5.当冰融化后，变成的水的体积会比冰小。（??）

6.用温度计测量水温时，视线与温度计液面持平。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共4题，共23分)

1.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

2.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时，需要注意哪些问题？

3.在做水能溶解的实验时，为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入？

4.给你一杯食盐水，你怎样将食盐和水分离开，请说出两种方法。

六.综合题(共3题，共32分)

1.分离食盐与水。

（1）若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤????B.蒸发????C.沉淀

（2）如图位置②是酒精灯火焰的（??）。

A.内焰????B.焰心????C.外焰

（3）使用酒精灯时，方法正确的是（??）。

A.用燃着的酒精灯点燃另一盏????B.用灯帽盖灭火焰????C.用嘴吹灭火焰

（4）酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用方法（??）将火熄灭。

A.浇水????B.用书本扇风?????C.把湿抹布盖上去

2.以下是某同学用温度计测量水温的方法，你认为他的读数或操作方法对吗？如果对，请在方框内打“√”。如果不对，请在方框内画出正确的示意图。

3.实验题

小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料，开展科学小实验活动，请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料，它们都（???）[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中，能比较明显看到溶解扩散过程的是（???）。

2.小硕用如图所示的装置做实验，探究食盐、面粉能不能被水溶解。这个实验的名称叫做（???），当1号杯中是盐水时，在2号杯中滤出的是（???）的水[填“清”或“浊”]，当1号杯中是面粉和水的混合物时，滤纸上的残留物是（???）。这说明食盐和面粉都能被水溶解的说法是（???）[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看（???）。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力，看看100毫升水能溶解多少克食盐，在实验后期，做法比较合理的是（??）。

A.每次加入10克食盐?????B.每次加入5克食盐?????C.每次加入2克食盐

4.在20℃时，200毫升水能溶解（??）克食盐。

A.18?????B.36?????C.72

5.最后，小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方，过几天后他发现（??）。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了，蒸发到空气中了

C