教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷附答案【黄金题型】.docxVIP

教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面的动物生活在水中的是（??）。

A.????B.???C.

2.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会（??）。

A.爬走????B.缩进壳里????C.没反应

3.下面动物中有脚的是（??）。

A.????B.????C.

4.通过观察，我们知道蜗牛有（??）对触角。

A.3????B.2????C.1

5.蜗牛分泌的黏液的作用是（??）。

A.留下记号????B.保护身体????C.攻击敌人

6.下列不是动物的是（??）。

A.?????B.?????C.

二.填空题(共6题，共42分)

1.我们周围常见的动物有（???）、（???）、（???）、（???）等。

2.动物是（???），是有（???）的。

3.说出你知道的动物：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

4.动物的种类有很多，它们生活在不同的地方，如鲸鱼生活在（???）；马生活在（???）；企鹅生活在（???）等等。

5.蜗牛生活需要（???）、（???）、（???）等。

6.动物的共同特征有（???）、（???）、（???）、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在观察时应安静，不打扰小动物。（??）

2.鱼是用嘴来呼吸的。（??）

3.通过观察我们发现，蜗牛能对外界刺激做出反应。（??）

4.可以按照动物的生活环境分类。（??）

5.鱼通常生活在水中。（??）

6.我的脚比蝴蝶的脚多。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共3题，共18分)

1.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛？

2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。

3.写出5种会飞的动物的名字。

六.综合题(共3题，共23分)

1.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫；金鱼；蝴蝶；松鼠；蜗牛

2.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。（填序号）

①口②触角③眼睛④腹足⑤壳

3.在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。

①头；②鱼鳞；③鱼鳃；④鱼鳍

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.C

二.填空题

1.狗；猫；蝴蝶；蚂蚁

2.生物；生命

3.猫；狗；猴子；山羊；大象

4.海洋；草原；南极

5.水；空气；食物

6.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.我们可以从以下方面观察蜗牛：

（1）观察蜗牛的身体特征。

（2）观察蜗牛的反应。

（3）观察蜗牛的运动。

2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。

3.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂

六.综合题

1.松鼠；猫；蝴蝶；蜗牛；金鱼

2.如下：

3.如下：