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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附完整答案【有一套】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.广州的鲜花运往石家庄,选用哪一种交通工具最快(??)。

A.汽车?????B.火车?????C.飞机

2.“太阳东升西落。”太阳的运动是以(??)为参照物的。

A.地球?????B.太阳?????C.空气

3.当你伸开两臂,左臂向东,右臂向西时,你面对的方向是(??)。

A.北?????B.南?????C.西

4.下列物体运动时,运动形式属于直线运动的有(??)。

A.拉动椅子?????B.转动门把?????C.开门

5.如果要测量一个物体运动的快慢,我们不可以通过(??)。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.相同距离比较物体运动的时间

6.与用打气管打气的运动方式一样的是(??)。

A.用锯截木头?????B.转动的风车?????C.转椅

二.填空题(共6题,共22分)

1.如果要让小球运动得更快,可以让“过山车”的(???)轨道(???)。

2.骑自行车1小时行进的距离是15千米,驾驶汽车1小时行进的距离是120千米,(??)的速度慢。

3.要确定物体的位置,必须有(???),还要说明物体与参照物的(???)和(???)关系。

4.龟兔赛跑的故事说明:在距离一定的条件下,所用的时间越短速度越(???)。如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(???)。

5.把立方体木块轻轻地放在斜面的上端,木块会慢慢的(???)下去;如果把小球放在斜面的上端,小球会(???)下去。

6.在测试“过山车”时,一般以起点为(???),描述小球的位置。

三.判断题(共6题,共12分)

1.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)

2.“过山车”设计要求中,小球应能滚完全部轨道,不能脱轨。(??)

3.从不同地点不同时出发,无法比较运动的快慢。(??)

4.滚动的台球肯定做曲线运动。(??)

5.“过山车”只有一种搭法,所以小球的滚动速度不能改变。(??)

6.秋千运动时,秋千离旋转点的距离发生变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

苹果落地??

过山车????直线运动

推箱子?????曲线运动

火箭发射?

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?

2.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

3.你见过游乐场的过山车吗?在我们自己设计的“过山车”需要达到哪些要求才是优秀的?

4.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

5.请写出“过山车”设计要求。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的(???)和蝗虫(???)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(???)状,通过反复实验,最终发明了锯。

八.综合题(共3题,共26分)

1.

1.上图是动物奔跑100米需要的时间记录表,请问哪种动物运动的最快,你的判断依据是?

2.还

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