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教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案【各地真题】.docxVIP

教科版小学四年级上册科学期末测试卷及完整答案【各地真题】.docx

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教科版小学四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在下列食物中滴上碘酒后不会发生变化的是(??)。

A.面包片?????B.土豆?????C.牛奶

2.一个人的肺活量大,说明他(??)。

A.肺比较大?????B.每分钟呼吸次数比较多?????C.每次呼吸的气体量比较多

3.在中国居民平衡膳食宝塔图中,面积最大的最底层是(??)。

A.谷薯类???B.油、盐???C.蔬菜类、水果类

4.我国民间有许多传统的膳食,比如“腊八粥”,其营养成分特点是(??)。

A.营养成分单一?????B.营养成分比较全面?????C.营养有所侧重?????D.营养最齐全

5.风声是由(??)产生的。

A.树枝振动?????B.空气振动?????C.喇叭振动

6.在一次测量肺活量活动中,有三位同学的肺活量数据分别是:小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是(??)。

A.小明????B.小军????C.小亮

二.填空题(共6题,共26分)

1.橡皮筋缠绕的圈数越多或气球越大,小车行驶的距离越(???)。

2.我们吃的米饭主要含有(???),每天喝豆浆和纯牛奶可以补充(???)。

3.敲打铝片琴会发出不同的声音,这与铝片琴的铝片(???)有关。

4.乐器发出高低不同的声音的原理是物体振动得越快,发出的声音(???);物体铜动得越慢,发出的声音(???)。

5.弹簧测力计是测量(???)的大小的工具,力的单位是(???),用符号(???)表示。使用时拿起测力计先检查(???)是否在“0”刻度的位置;读数时(???)与指针相平。测量的(???)不能大于刻度板上的最大值。

6.在我们身边,到处都能听到(???),并能从它那里获得很多。

三.判断题(共6题,共12分)

1.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需的全部营养就足够了。(???)

2.在月球上,如果不借助其他装置,将听不到任何声音,这是因为月球上没有空气。(?)

3.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)

4.氢气球会往天上飞,说明它没有受到重力的作用。(??)

5.反冲力越大小车行驶的越远。(??)

6.节日燃放的烟花会升到高空中,是利用了反冲力使得烟花上升。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.请将产生的力和力的名称用线连起来。

从滑梯上往下滑的力??????重力

射箭时弓产生的力???????弹力

水往低处流的力????????反冲力

推动喷气式飞机前进的力?????摩擦力

使足球在草地上慢慢停下的力??

五.填表题(共1题,共10分)

1.根据你对耳朵的了解,完成下表。

六.简答题(共3题,共18分)

1.口腔是人体的重要消化器官,口腔里含有哪三种重要的消化工具?它们各自的作用是什么?

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?

3.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。

七.综合题(共4题,共37分)

1.小明用细线、小车、垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车所受拉力大小与小车运动快慢的关系”实验,下表是他实验记录的数据。(挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来)请根据数据回答问题。

(1)在实验中,每组垫圈至少要做三次实验,并将三次测得的数据记录下来,最主要的原因是(???)。

(2)在实验中,小车是利用(???)来前进的。

(3)在实验中,不变的条件是(???)。

(4)通过这个实验,我们可以判断(???)。

2.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。

通过比较我发现声音是由(???)产生的,一般短的、细的物体(???)快,所以音就(???),而长的、粗的物体(???)慢,所以音就(???)。

3.人体消化系统。

4.请根据绘本《神奇校车—在人体中游览》的节选回答问题。

这里可真安静呢,里里外外都在蠕动,不断地把食物压碎,并把它们搅拌成粘稠的液体(食糜)。校车也随着食物翻来翻去,消化液还不断喷到车窗上,现在我们算是知道汉堡进入肚子里的下场了。

1.这段文字描写的人体消化器官是(???),它的作用是(???)。

2.如图所示,在一个塑料袋里装上水和切碎的食物可以模拟该器官的作用。实验时反复捏挤袋子

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