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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一拃是大拇指与(??)之间的距离。
A.食指?????B.中指?????C.小拇指
2.在用纸带帮助测量时,要注意(?)。
A.用的手指不用相同???B.每拃的指尖不用相连???C.一拃一拃要相连
3.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
4.在比较纸蛙跳远的活动中,纸蛙的起点要(??)。
A.相同????B.不同?????C.都可以
5.纸蛙跳得最远的是(?)。
A.小红????B.小明????C.小丽
6.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
二.填空题(共6题,共22分)
1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
2.一拃是指(???)和(???)之间的距离。
3.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
4.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。
5.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)
(???)、(???)、(???)。
6.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用拃测量时需要将大拇指和中指打开。(??)
2.对比尺子,纸带的优点是测量结果更标准,缺点是更容易坏。(?)
3.用不同的物体测量得到的结果不能比较。(??)
4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。(??)
5.在跳远比赛中,只有用尺量才能比较出远近。(?)
6.在做比较时要按照一个标准进行比较。(?)
四.连线题(共1题,共3分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
五.简答题(共2题,共9分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共21分)
1.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
2.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程,按顺序排列应是(???)。
3.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.尺子
2.拇指;中指
3.纸带
4.看;闻;摸
5.手臂;脚;手掌
6.零
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远
2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
六.综合题
1.不同;不同;2;1
2.④②③①
3.③④②①;④①③②
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