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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷可打印.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷可打印.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在桌面上运动的小球,冲出桌面后,它的运动路线是(??)。

A.甲??????B.乙??????C.丙

2.下面(??)与其他两个物体在斜面上运动情况不同。

A.橡皮?????B.铅笔?????C.乒乓球

3.以下动物中奔跑速度最快的是(??)。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

4.在做科学实验时,以下哪一句说法是正确的(??)。

A.小组内分工明确,每个人都参与到实验里

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象,其他人可以不观察

C.小组内所有事务都听组长的,不需要讨论

5.用钢笔写字时,笔尖和纸的摩擦是(??)。

A.滑动?????B.滚动?????C.滚动和滑动都有?????D.滚动和滑动都没有

6.以下是我国自主研发的全球定位系统是(??)。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

二.填空题(共6题,共26分)

1.物体运动的快慢,就是物体运动(???)的大小。喷气式客机的速度是每小时(???)千米,高速列车的速度是每小时(???)千米。

2.2019年12月27日20时45分,长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,2000多秒后将实践二十号卫星送入预定轨道,发射飞行试验取得圆满成功。火箭进入轨道的过程做的是(???)。

3.思考并填空:

坐在行驶的汽车上看路旁小树,小树是(???)。

当我们站在地上看路旁小树,小树是(???)。

我明白了:(???)。

4.根据运动路线不同,动物的运动分为(???)运动和(???)运动。

5.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有(???)、(???)、(???)。

6.运动的物体会有(???)的路线。(填“相同”或“不同”)

三.判断题(共6题,共12分)

1.斜面的坡度越大,物体滑下或滚下的速度越快。(??)

2.当我们躺在草地上时,草地是静止的,白云也是静止的。(??)

3.小红滑滑梯的运动,属于滑动。(??)

4.在汽车急刹时,体重较重的人不会向前倾斜。(??)

5.当其他条件不变时,小球质量越大,运动得越慢。(??)

6.天空中盘旋的老鹰的运动路线是曲线。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

2.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式?

3.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?

4.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?

5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来了。

鲁班根据叶子两边的(???)和蝗虫(???)的结构特点,引发思考,他决定把砍伐木头的工具做成(???)状,通过反复实验,最终发明了锯。

八.综合题(共3题,共18分)

1.结合下图完成任务。

(1)一辆汽车从车站出发,向北行驶因发生故障,停在离

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