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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在地图上,以下确定方向的方法错误的是(??)。
A.一般地图上定方向:面对地图,上北下南,左西右东
B.指向标定方向,指明北方,再按照上北下南,左西右东
C.一般地图上定方向:面对地图,上南下北,左西右东
2.同时坐在一个秋千上的两位同学之间的运动关系是(??)。
A.运动?????B.相对静止?????C.无法确定
3.下列运动中属于直线运动的是(??)。
A.无风时,雨滴下落的过程?????B.地球绕太阳运动?????C.月球绕地球运动
4.斜面的特点是(??)。
A.一端高一端低?????B.两端一样高?????C.一定是木板搭的
5.一辆汽车从甲城开到乙城用了4小时,甲城到乙城的距离是360千米,这辆汽车的平均速度是(??)。
A.90千米/秒?????B.90千米/时?????C.90千米/分
6.过山车往往有回形轨道(如下图所示)。乘客坐在车厢中,沿着轨道仰面朝上冲进回环,在顶部的时候,呈现头竖直朝下的状态,非常惊险刺激。为什么过山车在回环顶部的时候也不会掉下来呢?原来,回环实际上就是一个离心力装置。在回环里,乘客受到的力不断变化:在回环的底部,离心力的方向与重力一致,此时游客感觉到身体特别沉重;当沿着回环向上运动时,乘客会感到离心力将自己往座位方向挤压;到了回环顶部,乘客完全倒了过来,重力想把乘客“拽”下去,但此时离心力比重力更大,且方向直指天空,把乘客“按”在了座位上。从理论上来说,只要达到一定的速度,就算没有安全防护,乘客也百分之百不会掉下来。当然,出于安全考虑,还是必须做好防护措施。
过山车运动到回环顶部时不会掉下来,是因为(??)。
A.过山车没有受到重力?????B.过山车受到的重力足够大?????C.过山车受到的离心力比重力更大
二.填空题(共6题,共20分)
1.组装“过山车”轨道时,我们应先从(???)开始组装,沿着设计的轨道路线,搭建到“过山车”的(???),这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车”的情况,又能提高效率。[填“起点”或“终点”]
2.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(???)。
3.我们在比较两个物体运动的快慢时,应该是在相同距离的情况下比较(???)的多少;在相同时间的情况下比较(???)的长短。
4.如图,小红利用方向盘描述位置她在方向盘中心点的(???)(填方向)约(???)厘米处。(单位:厘米)
5.判断物体是运动的还是静止的,要看该物体相对于所选的(???)的位置有没有发生变化。
6.为了使我们的“过山车”运动得更稳定,我们可以增加(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.描述自己所处的位置时,要先确定中心点、方向和距离。(??)
2.在“探究乒乓球运动路线”的实验中,接乒乓球的桶要贴着桌腿放。(??)
3.斜面越倾斜,上面的物体越容易滚动起来。(??)
4.参照物可以是运动的物体。(??)
5.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。(??)
6.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.观察生活中各种物体的运动,哪些运动属于直线运动,哪些运动属于曲线运动?
2.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
3.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?
4.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?
5.物体的运动形式主要有哪些?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里
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