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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(精选题).docxVIP

教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷(精选题).docx

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教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体中,磁铁能够吸引的一组是(??)。

A.金片?铝片??????B.铁片?镍片?????C.铝片?钴片?????D.铜片?铝片

2.指南针的外壳所用的材质不可能是(???)。

?

A.铁????B.铜????C.塑料

3.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会()

A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动

4.下列磁铁是环形磁铁的是(??)。

A.????B.????C.?????D.

5.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是(??)。

A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用

B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向

C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针

6.现象(??)不可以说明条形磁铁有两个磁极。

A.用回形针接触条形磁铁的不同部位,感受到两端的磁力大,中间的磁力小

B.将磁铁放在铁粉盒子上,轻轻晃动盒子后,大部分的铁粉聚集在磁铁两端

C.条形磁铁可以磁化没有磁性的钢针

二.填空题(共6题,共24分)

1.把两块磁铁吸合在一起,磁力会(?????),把相互排斥的两块磁铁结合在一起,磁力会(?????)。

2.磁铁有两个磁极,用汉字表示分别是(????)和(????),相应的字母表示分别是(????)和(????)。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。

4.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。

5.一般情况下,磁铁的磁力大小是(????)的。

6.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.耳机中的磁铁利用了同极相斥的原理。(??)

2.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针。(??)

3.环形磁铁没有磁极。(??)

4.磁极与方向没有对应关系。(??)

5.磁铁都有两个磁极,S极和南极。(??)

6.无论什么形状的磁铁都有两个磁极,而且只有两个磁极。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.填表题(共1题,共6分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

六.简答题(共4题,共20分)

1.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

2.在制作水浮式指南针时,我们会用到一块磁铁,请问磁铁的用途是什么?

3.在蹄形磁铁上用“○”标出磁极。

4.磁铁具有什么性质?

七.综合题(共2题,共13分)

1.下列哪些物体含有磁铁?把含有磁铁的物体圈出来。

2.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做(??)。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。

A.来回反复摩擦?????B.沿一个方向反复摩擦

C.先沿一个方向摩擦几次,再沿反方向摩擦几次

3.制作磁针时,用磁铁的(??)在钢针上反复摩擦。

A.一个磁极?????B.两个磁极?????C.中间部位

4.如图是子枫在(??)。

A.固定钢针B.测试钢针的磁性

如图是子枫在用真正的指南针(??)。

A.确定方向?????B.测量方向

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.C

6.C

二.填空题

1.增加?减小

2.南极;北极;S;N

3.回形针;一元硬币

4.能吸引铁的性质;一些物体

5.固定

6.指南针

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.吸引;排斥;吸引;排斥;排斥;吸引

六.简答题

1.制作步骤为:(1)准备材料;(2)制作磁针;(3)安装磁针;(4)校验磁针;(5)标注磁极。

2.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。

3.如下:

4.(1)磁铁有磁性,可以吸引铁制的物品。

(2)磁铁具有磁极,每一个磁铁有N极和S极两种磁极,是成对存在。

(3)当两个磁铁互相靠近,相同的磁极会互相排斥推开,不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说:同极相斥,异极相吸。

七.综合题

1.如下:

2.BBABA

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