教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案（突破训练）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面物体，（??）的运动路线是曲线。

?????

A.水管里流出的水?????B.投出去的篮球?????C.从斜面上滑下来的木块

2.旋转木马上的人的运动形式主要是（??）。

A.圆周运动?????B.直线运动?????C.摆动

3.下列属于直线运动的是（??）。

A.运动的过山车?????B.无大风时,苹果从树上落下?????C.老鹰在天空中盘旋

4.学校百米赛跑是利用下列（??）来确定运动员运动的快慢的。

A.相同的时间内经过的距离长，物体运动的速度越快

B.在相同的距离下所用的时间长，物体运动的速度就越快

C.在相同的距离下所用的时间短，物体运动的速度就越快

5.处于这样的位置，水面正确的是（??）。

A.????B.????C.

6.以下是美国研发的全球定位系统是（??）。

A.GPS系统?????B.北斗系统?????C.伽利略系统

二.填空题(共6题，共26分)

1.参照物是事先假定为（???）的物体。例如，以路旁的房屋，树木作为参照物，行驶的汽车是（???）的。

2.物体有“（??）”和“（??）”两种状态，两个人静止不动时，用（??）和（??）来描述自己的位置。

3.为了使我们的“过山车”运动得更稳定，我们可以增加（???）。

4.小丽和小红两个人从A、B两地同时出发，相向而行，当两人相遇时，小红走了500米，小丽走了650米，（???）运动的快，（???）运动得慢。

5.可以利用（???）、（???）、细绳等工具，比较不同“过山车”上小球运动的快慢。

6.龟兔赛跑的故事说明：在距离一定的条件下，所用的时间越短速度越（???）。如果兔子不睡觉，当它到达终点时，乌龟还在路上呢。这就说明在相同时间内，所走的路程越长，速度越（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.同一个物体可能含多种运动形式。（??）

2.要确定一个物体的位置，首先要确定距离。（??）

3.斜面越倾斜，上面的物体越容易滚动起来。（??）

4.小赛车只能直线运动，不能曲线运动。（??）

5.老鹰能捕捉到老鼠，是因为老鹰比老鼠运动的慢。（??）

6.测试“过山车”时可以用秒表测量小球滚完全程的时间。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。

2.请指出图中各部件的作用。

3.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

4.小球在斜面上一般是怎样运动的？用两块木板搭起两个倾斜角度不同的斜面，让两个球同时从起点滚动，哪个斜坡上的球滚得更快、滚得更远。

5.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（???）和（???）

保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。

八.综合题(共3题，共26分)

1.将下列交通工具按照运动的快慢排列名次，填一填。

喷气式客机（900千米）?汽车（120千米）?快艇（100千米）?轮船（45千米）?自行车（15千米）高速列车（300千米）

2.请仔细读图，完成以下习题：

1.从小刚的运动轨迹来看，他进行的运动是（??）。

A.直线运动

B.曲线运动

C.既有直线运动又有曲线运动

2.小刚的爸爸跑完相同的路程，所需的时间约为5分钟。谁的跑步速度快？（??）

A.爸爸

B.小刚

C.没法判断

3.下表是从北京西站到石家庄站的4趟列车的时间情况，请回答相关问题。

（1）将表格补充完整。

（列车时刻为设题需要，具体时间以实际车次信息为准）

（2）各次列车由慢到快的排列顺序是：（???）。

（3）在相同距离下，运行时间最（???）的，速度就是最（???）的。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.C

5.C

6.A

二.填空题

1.静止；运动

2.静止；运动；方向；距离

3.曲线轨道的长度

4.小丽；小红

5.秒表；软尺

6.快；快

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：