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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.关于物体的运动形式,下列说法不正确的是(??)。
A.一种物体只有一种运动形式?????B.一种物体的运动形式是多种多样的?????C.不同物体的运动形式有着相同点和不同点
2.下列材料最适合做“过山车”轨道的是(??)。
A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶
3.(??)不属于直线运动。
A.火车前进?????B.拉锯?????C.水车转动
4.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
5.下列与火车前进运动形式不同的是(??)。
A.拉锯?????B.水车转动?????C.散步
6.在生活中,为了寻找一个物体,我们常常需要确定物体的(??)。
A.大小?????B.位置?????C.颜色
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们设计和搭建的“过山车”上的小球要能滚完(???),不能脱轨。
2.按照不同的运动路线给物体的运动形式分类可以分为(???)和(???)。
3.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转,就叫做(???)。
4.两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来(???)来比较,也就是(???)。
5.小王和小余是同学,小余坐在小王的东南方,则小王坐在小余的(???)方。
6.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?
(???);(???)
三.判断题(共6题,共12分)
1.不同的物体在斜面上的运动情况是一样的。(??)
2.无风时,下落的雨滴是做直线运动。(??)。
3.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。(??)
4.可以用秒表测量物体运动所花的时间。(?)
5.我们可以判断物体运动,但是没法判断物体静止。(??)
6.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把下面的运动和它们的轨迹路线用线连起来。
抛铅球
摆动???????
雨滴下落?????直线运动
跷跷板的运动????曲线运动
车轮滚动
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.汽车刹车采用了阻止车轮转动的方法,为什么车轮停止转动,汽车就能很快停下来?
2.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?
3.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?
4.不同形状的物体在斜面上的运动情况分别是怎样的?举例说明。
5.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
??戴姆拉发明了摩托车
??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。
??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?
??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”
??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。
??从此,摩托车便走向了全世界。
通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)
八.综合题(共3题,共27分)
1.小王、小余分别制作了一个“过山车”模型,他们想要去比较“过山车”上的同种小球运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。
(1)他们需要哪些工具?
(2)他们应该如何比较小球快慢?
2.根据提示,写出方向。
(1)一个人面向东,他的右面
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