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第一章有理数1.2.1有理数的概念
学习目标通过回顾已学过的数,理解有理数的意义,会判断一个数是有理数并对有理数进行分类,体验有理数分类的方法,体会分类讨论思想.
复习回顾请你将下列各数进行分类:
新知探究问题1:你能进一步对正数、负数再进行细分吗?正整数、0、负整数统称为整数;正分数、0、负分数统称为分数.
新知探究问题2:正整数、负整数可以化为分数吗?问题3:小数是分数吗?哪些小数可以化为分数?有限小数和无限不循环小数都可以化为分数,因此也可以看成分数.总结:可以写成分数形式的数称为有理数.
概念辨析填空.(1)既是分数又是负数的数是_______;(2)非负数包括________和_______;(3)非正数包括________和_______;(4)非负整数包括________和_______;又称为________;(5)非正整数包括________和_______;负分数正数00负数自然数正整数0负整数0
例题解析例1指出下列各数中的正有理数、负有理数,并分别指出其中的正整数、负整数:
练习(教材P8)1.所有正有理数组成正有理数集合,所有负有理数组成负有理数集合,把下面的有理数填入它们属于的集合内:正有理数集合:{···}.负有理数集合:{···}.
练习(教材P8)2.指出下列各数中的正有理数、负有理数、整数:
新知探究3.在中,正有理数的个数为,其中正整数的个数为;负有理数的个数为,其中负整数的个数为.5个2个4个2个
巩固新知把下列各数填在相应的大括号内:①﹣35,②0.6,③,④0,⑤,⑥,⑦1,⑧4,⑨π.正有理数:{…};整数:{…};负分数:{…};非负数:{…};非负整数:{…}.②⑤⑦①④③⑥②④⑤⑦⑧⑨④⑦
课堂小结整数正整数0负整数正分数负分数分数正数负数有理数可以写成分数形式的数
当堂检测把下列各数填在相应的大括号内:正有理数:{…};整数:{…};负分数:{…};非负数:{…};非负整数:{…}.
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