教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附参考答案（a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.地球的表面约有（??）覆盖着水。

A.51%????B.61%????C.71%

2.（??）的方法不能将海水中的盐提取出来。

A.把海水放在一个容器中加热?????B.把海水放在一个容器中剧烈摇晃?????C.把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒

3.下列三个数据中，表示温度最低的是（??）。

A.3℃????B.17℃????C.－8℃

4.在“观察水的沸腾”实验中，四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示：

对于上述实验数据，下列说法正确的是（??）。

A.四个小组的实验都失败了，因为水沸腾时的温度应该是100℃

B.只有第3小组的实验数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃

C.只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效

5.在甲乙两个大小相同的杯子里加入等量的水，甲用塑料膜盖好杯口并扎紧，乙不盖，两杯均放在通风向阳无雨处，两天后（??）。

A.甲杯中的水更少?????B.乙杯中的水更少?????C.两杯一样多

6.下面的（??）组物质，全部能够在水中溶解。

A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料

二.填空题(共6题，共26分)

1.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

2.测量水温时，手拿温度计的（???），将温度计的（???）浸入水中，不能碰到容器的底与壁。读数时，视线与温度计液面（???）。

3.空气中的水蒸气遇冷变成看的见的水滴，这种现象叫（???）。

4.对一个物体来说，物体（???）热量，温度（???）；物体（???）热量，温度（???）。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。

5.洒精灯的火焰分为三个部分，（???）的温度最高，（???）温度最低。

6.分离沙水混合物的方法是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.相同质量的水和水蒸气相比，水的体积更大。（??）

2.通过实验我们知道：在常温下，100毫升水最多能溶解50克食盐。（??）

3.当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（??）

4.在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。（??）

5.在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（??）

6.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.能否溶解。

小苏打

醋

沙子

面粉???????能溶解

食盐

食用油??????不能溶解

酒精

高锰酸钾

五.简答题(共4题，共22分)

1.小明的妈妈用铁锅给他烧水煮面，当水烧开时，小明发现，盖在锅上的盖子动了，并有水和大量“白汽”冒出来，请你帮他解释一下这些现象？

2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

3.下雨后，地面上会有一些积水，天晴了，地面的积水很快就不见了，积水到哪里去了呢？

4.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

六.综合题(共3题，共23分)

1.为了分离食盐和水，请设计实验来解决这个问题。

2.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

3.下面是过滤实验所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.固；气

2.上端；下端；持平

3.凝结（或液化）

4.失去；下降；获得；上升

5.外焰；焰心

6.过滤

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.水加热沸腾后，水面会出现许多气泡，会产生大量水蒸气。水变成水蒸气后体积会增大，将盖子顶起来，同时“白汽”是大量水蒸气跑出来，遇冷开成的。

2.物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。

3.积水变成了水蒸气，到空气中去了，我们把这一现象叫做蒸发。

4.有一部分水变成了水蒸气。

六.综合题

1.蒸发皿、石棉网、酒精灯、三脚架、食盐溶液；蒸发皿；酒精灯；白色颗粒/颗粒；不会；溶解

2.外焰；焰心；A

3.由上到下依次为：玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台。