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南京师大附中2024—2025学年度第二学期
高一年级3月语文学科阶段性测试
【提醒】①本次考察总分为100分。②考试时间为70分钟。
一、基础知识(本题共20小题,40分)
1.下列加点词语的解释,正确的一项是()
A居则曰:不吾知也居:居然 B.殆有甚焉殆:危险
C.阙秦以利晋阙:侵损 D.则牛羊何择焉择:选择
2.下列加点词语的解释,不正确的一项是()
A.为国以礼,其言不让让:责备 B.我非爱其财而易之以羊也爱:吝惜
C.庖丁释刀对曰释:放下 D.焉用亡郑以陪邻陪:增加
3.下列加点词语的意义完全相同的一项是()
A如其礼乐,以俟君子以无厚入有间
B.以其无礼于晋,且贰于楚也可使有勇,且知方也
C.乃中《经首》之会保民而王,莫之能御也
D.百姓之不见保,为不用恩焉焉有仁人在位
4.比较下列两组加点词的意义和用法,判断正确的一项是()
①物皆然,心为甚③宜乎百姓之谓我爱也
②砉然向然,奏刀騞然④浴乎沂,风乎舞雩
A.①②相同,③④也相同 B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④也不同 D.①②不同,③④相同
5.下列加点词语不是古今异义的一项是()
A.行李之往来,共其乏困 B.因其固然
C.如会同,端章甫 D.明足以察秋毫之末
6.下列加点词的活用分类正确的一项是()
①孰能为之大②夜缒而出③以一服八,何以异于邹敌楚哉④良庖岁更刀⑤端章甫
⑥老吾老,以及人之老⑦以乱易整⑧朝秦楚⑨谨庠序之教⑩若亡郑而有益于君
A.①⑥/②④/③⑤⑦/⑧⑩/⑨ B.①⑦/②④/③⑧⑩/⑤/⑥⑨
C.①/②④⑨/③⑩/⑤⑥⑧/⑦ D.①⑦/④⑤/②③/⑥⑨/⑧⑩
7.下列各句句式结构和例句相同的一项是()
例:不吾知也
A.构怨于诸侯 B.百姓之不见保
C夫晋,何厌之有 D.异乎三子者之撰
8.下列成语全都出自《庄子》的一项是()
A.踌躇满志游刃有余贻笑大方 B.锲而不舍危在旦夕切中肯綮
C.洋洋大观新硎初试明察秋毫 D.缘木求鱼目无全牛官止神行
9.下列语句中不含有通假字的一项是()
A.盖亦反其本矣 B.又欲肆其西封
C.抑为采色不足于目与 D.批大郤,导大窾
10.下列对文学文化常识相关内容的解说,不正确的一项是()
A.“千乘之国”有一千辆兵车的诸侯国。乘,古时一车四马为一乘。在春秋后期,千乘之国是中等国家。
B.“冠者五六人”:冠者指相对于童子而言的成年人。古代男子二十岁时行加冠礼,表示成年。
C.“将以衅钟”:古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭,叫做“衅钟”。类似的祭礼还有“衅鼓”。
D.《左传》是记录春秋历史的纪传体史书,相传是春秋末年鲁国史官左丘明为《春秋》所做的传。
11.下列句子的翻译不正确的一项是()
A.“刑于寡妻,至于兄弟,以御于家邦。”言举斯心加诸彼而已。(《齐桓晋文之事》)
——“给妻子做榜样,推广到兄弟,进而治理好家和国。”这是说拿这样的心思施加到别人身上罢了。
B.苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。(《齐桓晋文之事》)
——如果没有长久不变的心,就会不遵守礼义法度,做事没有不为了自己的。等到犯了罪,然后接着就加以处罚,这样做是欺骗百姓。
C.今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。(《庖丁解牛》)
——现在我的刀已经用了十九年了,所解的牛有几千头了,但刀刃锋利就像刚从磨刀石上磨出来的一样。
D.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。(《烛之武退秦师》)
——而且您曾经给予晋君恩惠,他答应给您焦、瑕这两个地方。然而他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您所知道的。
12.下列对文本理解正确的一项是()
A.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》以“言志”为线索,记述了孔子和弟子的一次谈话,反映了儒家的政治理想和治国理念,也表现出各个人物的精神风貌和思想态度。
B.《齐桓晋文之事》中,孟子先是极其严厉地驳斥了齐宣王的“霸道”政策,然后通过对比、比喻论证等方式阐明了自己的仁政思想,得到了齐宣王的认可。
C.《庖丁解牛》中,文惠君通过庖丁解牛故事感悟到了养生之道:人世间充满错综复杂的矛盾,人们顺其自然,只是为了躲避那些可能伤害自己的矛盾。
D.《烛之武退秦师》中,烛之武临危受命,他洞悉当时的形势,巧妙地利用秦、晋两
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