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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷含答案(实用).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷含答案(实用).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体中靠风力工作是(??)。

A.帆船????B.篮球????C.电风扇

2.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

3.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

4.以下说法正确的是(??)。

A.一个地方长期的天气平均状况叫气候??????B.空气能被压缩是因为空气粒子变小了?????C.水不能被压缩是因为水是固体

5.下列物体中,(??)是利用压缩空气有弹性的性质制成的。

A.弹簧沙发?????B.皮球?????C.橡皮筋

6.玻璃中装满空气,现在抽出半瓶空气后,瓶中还有(??)。

A.一瓶空气?????B.半瓶空气?????C.大半瓶空气

二.填空题(共6题,共20分)

1.热的空气容易往(???),冷的空气则会流过来补充。自然界里由于空气流动形成了(???)。

2.在(???)、(???)、(???)都有空气的足迹。

3.当小天平平衡时,两端的重物质量(???)。

4.空气受热就会(???)。

5.做风的模拟实验需要用到的材料有(???)、透明塑料薄膜、无盖的长方形纸盒、(???)和纸条。

6.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)

2.空气有一定的质量,但是质量很轻。(??)

3.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(??)

4.一般来说,空气不占据空间,但是到了水里,空气就占据空间了。(??)

5.我们在测量空气的质量的时候,可以用漏气的袋子装空气。(??)

6.水里面没有空气。?(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共25分)

1.水和空气有什么相同点和不同点?

2.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

3.在日常生活中,人们经常利用电子秤来测量物体的质量,给你一个电子秤,你怎样称一袋空气的质量?

4.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。

5.空气为什么有质量,为什么打进的空气越多质量越大。

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共22分)

1.比较空气和水的相同点和不同点,记录在下面的维恩图中。

2.果果的爸爸给他买了一个简易天平,他想用这个简易天平来测空气的质量。于是他还准备了一个大的塑料袋和打气筒,以及其他一些材料。

1.下列不同的天平状态中,果果可以直接使用的是(??)。

A.向左倾斜????B.平衡状态????C.向右倾斜

2.果果把打气筒口堵住,用力推动打气筒,发现打气筒像个弹簧,这说明空气可以被(???),而且(???)。

3.果果将充了气的塑料袋放到简易天平的左边,将没有充气的塑料袋放到简易天平的右边,他发现天平向(???)倾斜,这说明(???)。

3.空气是指地球大气层中的气体混

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