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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
2.钟摆的运动是(??)。
A.直线运动?????B.曲线运动?????C.既不是直线运动也不是曲线运动
3.“小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,以(??)为参照物可以看到小竹排在游。
A.岸?????B.竹排上的人?????C.流动的江水
4.“月亮穿过云层。”月亮的运动是以(??)为参照物的。
A.地球?????B.云层?????C.太阳
5.在拿到一张没有标注方向的地图时,我们默认地图的方位是(??)。
A.上北下南,左东右西?????B.上北下南,左西右东?????C.上南下北,左西右东
6.在生活中,为了寻找一个物体,我们常常需要确定物体的(??)。
A.材质??????B.位置??????C.高度
二.填空题(共6题,共36分)
1.在大街上,相对于地面,路灯的位置没有发生改变,我们就说路灯是(???)的,参照物是(???)。
2.我们可以用(???)和(???)描述自己所处的位置。
3.在快速行驶的列车上,一位乘客在过道里行走,乘客身边的旅客觉得他走得(???),但在路上的人觉得他走得(???)。(填“快”或“慢”)
4.利用物体的(???)和距离,能比较它们运动的快慢,即(???)的大小。
5.骑自行车在道路上前进时,从整体看,自行车的运动方式是(???);从局部看,自行车把的运动方式是(???);脚蹬的运动方式是(???);车轮的运动方式是(???)。
6.物体的运动方式主要有(???)、(???)、(???)、(???)、和(???)五种。指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.摆的的快慢与摆线的粗细无关。(??)
2.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。??(??)
3.根据设计要求,“过山车”轨道的坡度可以不发生变化。(??)
4.我们身边的物体都在运动,没有一样物体是绝对静止的。(??)
5.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)
6.不同的小球,质量越大,在同一轨道运动得越快。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。
1、喷气式客机?????A、45千米
2、汽车???????B、900千米
3、自行车??????C、120千米
4、高速列车??????D、15千米
5、轮船???????E、300千米
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共32分)
1.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?
2.我们都设计和搭建了一座自己的“过山车”,在制作“过山车”时有哪些注意事项,请你写出三点。
3.小兔子和小老鼠是好朋友,它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗?请写出你方法。
4.4种交通工具1小时内通过的距离分别是:喷气式客机900千米,汽车120千米,快艇100千米,高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快?哪种最慢?是按照什么方法进行比较的?
5.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
七.材料题(共1题,共5分)
1.小猪搬南瓜
??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”
??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。
??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。
??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!
1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。
A.平移?????B.转动????
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