刘莹琰-余姚中学2024学年第二学期质量检测高一政治选考考试（参考答案）20250306.docx

余姚中学2024学年第二学期质量检测高一政治（选考）参考答案

一、选择题Ⅰ(本大题共16小题，每小题2分，共32分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

15：DABBC610:ADBDB1116:CCCAAD

二、选择题Ⅱ(本大题共6小题，每小题3分，共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)

1722:ADBCCB

三、问答题(共5题，50分。23题13分，24题8分，25题6分，26题15分，27题8分)

23.(13分)①物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发。（2分）高校毕业生既要考虑自身的实际，也要考虑国家和社会发展的实际需要。（1分）

②人能够能动地认识世界和改造世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。这要求我们要树立符合客观规律的正确意识，实现预期目标。（4分）高校大学生要转变就业观念，克服好高骛远，眼高手低的思想意识。（1分）

③物质运动是有规律的，规律具有普遍性和客观性，要求我们要尊重规律，按客观规律办事，做到实事求是。（3分）同时要在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。（1分）高校毕业生就业应遵循就业市场规律，了解就业信息，充分利用有利条件，并要积极进取、就业创业。（1分）

24.（8分）①事物发展的道路是曲折的。乡村博物馆作为新事物在建设初期不可避免地存在主题不清、同质化严重、缺乏与所在地关联、运营管理所需的人力财力不足等不完善的地方，人们对乡村博物馆的重要性认识也有一个过程，所以，博物馆的建设过程会面临各种困难和挑战。（4分）

②事物发展的方向是前进的、上升的。乡村博物馆的存在增强了农民对本土文化的认同感，填补了农村文化洼地，满足了人民的基本文化需求，有利于带动了乡村旅游业的发展，为乡村振兴提供动力，乡村博物馆发展有国家支持，社会力量的帮助，人民的支持，最终会解决当前存在的问题不断完善，实现长久、良性的发展。（4分）

25.（6分）①实践是认识发展的动力。“一带一路”十余年实践进一步廓清了国内国际对“一带一路”建设的模糊认识，对“一带一路的科学认识不断深化。（2分）

②实践是检验认识的真理性的唯一标准。十余年实践充分证明了“一带一路”建设符合我国经济发展内生性要求，为中国开放发展开辟了新天地，也为世界各国发展提供了新机遇，让我们坚信了“一带一路”的科学性。（2分）

③实践是认识的目的。我们要统筹国内国际两个大局，深化“一带一路”倡议，推进一带一路建设，实现高质量发展。（2分）

26.（1）（7分）①社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在就有什么样的社会意识。（2分）中国的现代化道路由中国的基本国情决定，不能照搬照抄，削足适履。（1分）

②社会意识具有相对独立性。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。中国式现代化理念是一种先进的社会意识，有利于推进中华民族伟大复兴。（4分）

26.（2）（8分）①矛盾的普遍性和特殊性相互联接结。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。下姜村在中国式现代化理念的指导下，依托本村的红色资源，探索出了一条实现共同富裕的路径。（4分）

②特殊性也离不开普遍性，特殊性中总是包含着普遍性。下姜村在中国式现代化理念的指导下因地制宜推进共同富裕，同时该村为其他地方促进共同富裕积累经验、提供示范。（4分）

27.（8分）①价值是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。技术本身具有价值。深度合成技术丰富了网络内容形式，满足人们在生产、生活等诸多方面的需求。（3分）

②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观影响人们改造世界的活动，影响人们的行为选择。如果人们秉持着功利主义的价值观，就会损害人民群众合法权益，危害国家安全和社会稳定。（4分）

③要让“技术实现向上向善”，使其能够发挥其积极价值，减弱其负面效应，符合人类社会的正确价值观和长远利益。（1分）