人教部编版九年级上册语文精品教学课件 第二单元 10 精神的三间小屋 (5).ppt

感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG10精神的三间小屋AB见习题提示：点击进入习题12345答案显示见习题C1.[2022·阳泉期中改编]古往今来，关于人生境界的对联和书法作品极多。下列选项中对书体判断和对联内容理解正确的一项是()A．甲联为行书，上联感悟到个体面对自然时的渺小，下联则强调反视内心更可以达到物我两忘的境界。B．乙联为小篆，强调做人应该像翠竹那样虚心，像梅花那样有着铮铮傲骨。C．甲联为楷书，上联强调反视内心更可以达到物我两忘的境界，下联则感悟到个体面对自然时的渺小。D．乙联为草书，强调做人应该像梅花那样虚心，像翠竹那样有着铮铮傲骨。返回【答案】AA．不知累积至那种广袤，需如何积攒(cuán)每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓？B．不要轻觑(qù)了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。C．也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也总是可望而不可既，便以位卑宽宥(yòu)了自己。D．你的一生，经历过的所有悲欢离和、喜怒哀乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺(pù)陈在精神小屋的几案上。2.下列加点字词的注音和字形全都正确的一项是()·················B返回3.下列分析正确的一项是()一个人的品质其实与梅花的香气相似，是一种无形的。我们如果光是欣赏人的外表，就很难品味到一个人隐在内部的人格的香气。而且，很少有人能回观自我，品赏自己心灵的梅香。大部分人空过了一生，也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微但极清澈的自性芳香。现在，让我们放下一切缠缚，停歇一切狂心，态度庄严地走入心灵的花园。让我们观闻从自性中流露出的梅香。·············返回A．“我们”是代词，“缠缚”是名词，“回观自我”“心灵的花园”都是偏正短语。B．“让我们观闻从自性中流露出的梅香”一句中，“流露”作谓语。C．“我们如果光是欣赏人的外表，就很难品味到一个人隐在内部的人格的香气”是假设复句。D．画线句有语病，应去掉“的品质”。【答案】C【点拨】A.“回观自我”是动宾短语；B.“让我们观闻从自性中流露出的梅香”一句中，“观闻”作谓语；D.画线句有语病，正确改法是去掉“一种”。4.【原创题】学校举办以“传承中华好风尚”为主题的活动，学生会打算将下图贴在学校的宣传栏中。现需要你写一段话对其进行解释。提示：①说明其内容及寓意；②80字左右。返回示例：此图主体是由七巧板构成的两个相互礼让物品的人物形象，右侧写着“传承中华好风尚”“乐于分享从小培养”的宣传语。其寓意为弘扬传统美德，从小就要学习相互礼让的中华优良传统，营造良好的社会氛围。(1)作者认为怎样才能“追寻崇高的精神境界”？5.[立德树人·理想信念]拓展阅读请同学们看《点拨训练》第30页第5题。做事遵从本性与初心；坚守工作和事业；不计名利、甘于奉献，把自己的命运同国家和人民的利益紧密联系在一起等。小白说：“我认为追寻崇高的精神境界，就要在工作中不断钻研、不断精进。”小周说：“我认为我们要不断向模范学习，找到差距不断进步。”小马说：“遵从本性与初心，在工作中带着一种信念，在工作中成就自我，就能达到崇高的精神境界。”(2)同学们在读了这篇文章后，展开了讨论。请围绕“如何追寻崇高的精神境界”这个话题写一段议论性文字，表明你的观点并加以阐述。(100字左右)示例：我认同小白的观点，在工作中不断钻研、不断精进，才能追寻崇高的精神境界。许振超苦练技术，不断刷新行业的世界纪录，“振超精神”名扬天下；奥运健儿苦练技术，在金牌背后是辛勤的付出。他们是在不断钻研中取得进步、在不断精进中追寻崇高的精神境界的良好典范。返回感受美好自然，培养语文素养！GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG