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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。
A.把冰糖放入冷水中搅拌?????B.把冰糖放入热水中搅拌?????C.把冰糖切碎放入热水中搅拌
2.通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是(??)。
A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解
3.下列关于水蒸气的形状描述正确的是(??)。
A.没有形状????B.有固定形状????C.没有固定形状
4.下列变化中,还是原来的物质的是(??)。
A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干
5.用(??)方法可以分离出溶解在水中的食盐。
A.沉淀?????B.搅拌?????C.蒸发
6.一位同学在吃雪糕时,看到雪糕周围冒“冷气”,由此他联想到了冬天用开水泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考,其中正确的是(??)。
A.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是小水珠变成的水蒸气
B.“冷气”和“热气”本质是相同的,它们都是水蒸气变成的小水珠
C.“冷气”和“热气”本质是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸气
二.填空题(共6题,共34分)
1.水温在(???)或(???)以下,水就会(???),体积(???)。同样,当温度上升到(???)以上,冰就会融化成(???),体积(???)。
2.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
3.我知道水有三种状态:固态的(???)、液态的(???)、气态的(???),它们是可以相互(???)的。
4.在相同条件下,50毫升水中能溶解的食盐和小苏打的量是(???),小苏打在水中溶解的(???)(填“多”或“少”)。
5.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
6.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
三.判断题(共6题,共12分)
1.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)
2.冰在低温的情况下可以融化成水。(??)
3.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)
4.冰、水、水蒸气是同一种物质的三种不同状态。(??)
5.用煤气灶煮鸡蛋,水开后应该继续用大火加热。(??)
6.水和冰可以相互转化。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.水的形态结构
冰淇淋????????液体
碳酸饮料???????气体
雾?????????固体
五.简答题(共4题,共26分)
1.测量水温的方法是什么?
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
4.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
六.综合题(共3题,共25分)
1.如图所示,取一块冰放入塑料袋中,将塑料袋封好口。为了加快冰块的融化,我们可以__________、__________、__________等。
2.下面是食盐和沙分开的实验。
1.图一的方法叫做(???),图2的方法叫做(???)。
2.为了将食盐和沙子分开,应该(??)。
A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行
3.滤纸上留下的是(???),蒸发皿上留下的是(???)。
3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。
A.71?????B.69?????C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。
A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。
A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低
4.如果把这杯水放入冰箱冷冻室,水温会继续下降,降到(???)℃的时候,水杯里的水开始结冰。
5.如果这杯水有200毫升,小明做完实验后将它放置在窗台上,一个星期后会发现(??)。
A.水位不变?????B.水位下降了?????C.水位上升了
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.0℃;0℃;结冰;变大;0℃;水;变小
2.过滤
3.冰;水
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