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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当温度达到(??)以下,水会慢慢变成冰。
A.10℃?????B.100℃?????C.0℃
2.教室里的空气中有水蒸气吗?(??)
A.有????B.没有????C.下雨天有,晴天没有
3.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。
A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖
4.下图温度计所显示的温度是(??)。
A.15℃?????B.5℃?????C.零下5℃
5.冰融化成水的过程中,需要向周围(??)。
A.吸收热量
B.释放热量
C.既吸收热量又释放热量
D.既不吸收热量也不释放热量
6.水有三种状态,其中是固态的是(??)。
A.水蒸气????B.冰????C.水
二.填空题(共6题,共28分)
1.通过实验我发现(???)能溶解在水中,(???)不能溶解在水中。
2.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。
3.当环境温度低于(???)℃,水的温度下降到(???)℃时,水开始结冰,从(???)变成(???)。
4.水结成冰后,就从(???)体变成了(???)体,这个过程叫做(???)
5.影响食盐溶解快慢的因素有(???)和(???)。
6.熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴去吹。
三.判断题(共6题,共12分)
1.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)
2.温度计100℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。(??)
3.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。(?)
4.空气的热胀冷缩现象,我们无法观察到。(??)
5.加热食盐水时,分离后的水变成水蒸气跑到空气里了。(??)
6.要想将水中的食盐分离出来,可以采用过滤的方法。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共22分)
1.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
2.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。
3.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。
4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
六.综合题(共3题,共18分)
1.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。
①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液
2.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
3.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。
请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。
(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。
(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)
A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????
D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?
(3)请指出实验计划中的错误之处。?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.食盐;面粉
2.溶解;分离
3.0℃;0℃;液态;固态
4.液;固;凝固
5.温度;搅拌
6.灯帽
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
2.固态——冰;液态——水;气态——水蒸气。
把水的温度降到0℃以下就会结冰,把水的温度升高到100℃,就会变成水蒸气。
3.相同点:都是无色、无味、透明的物质。不同点:冰坚硬、光滑、有固定形状,是固体;水柔软、会流动、没有固定形状,是液体。
4.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。
六.综合题
1.②③④⑦⑧⑨⑩??①⑤⑥??
2.如下:
3.(1)温度
(2)A相同粗细、质量的食盐(√)??B两个烧杯(√)??C小刀(??)???D冷水(√)?E热水(√)??F方糖(??)
(3)两个烧杯中的水量应该相同;两个烧杯中加入的食盐粗细、质量要相同;要同时向两个烧杯放食盐;要同时搅拌或不搅拌。
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