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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入水中
C.每次都加2克,溶解完一份再加一份
D.每次都加2克,未溶解完就继续加
2.做溶解快慢的实验时,为了安全起见,热水的温度最好是(??)。
A.30℃?????B.60℃?????C.80℃
3.杯中装的热水,盖上玻璃片会观察到(??)。
A.杯子外壁有水珠????B.玻璃片上方有水珠????C.玻璃片下方有水珠
4.关于水的三种形态,下列说法错误的是(??)。
A.水是液态,有一定的形状和体积
B.雪是固态的水
C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积
5.下列关于酒精灯使用正确的是(??)。
A.?B.?C.?D.
6.以下说法正确的是(??)。
A.水结冰体积会变大?????B.水结冰是由固态变成了气态?????C.水沸腾的温度是90℃
二.填空题(共6题,共28分)
1.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。
2.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)
3.我们常用(???)的方法分离食盐和水。
4.水结冰后,重量不变,(???)变大。
5.水是一种(???)色、(???)味的(???)体。
6.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
三.判断题(共6题,共12分)
1.装有冰块的杯子外壁会有小水珠,这些小水珠是空气里的水蒸气遇冷形成的。(??)
2.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
3.水能变成水蒸气,水蒸气不能变成水。(??)
4.水变成水蒸气的过程中,产生了新物质。(??)
5.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)
6.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
人体正常温度???????100℃
水沸腾时温度???????50℃
夏天阳光下水泥地面温度????37℃
夏天室内温度???????30℃
五.简答题(共4题,共20分)
1.水和水蒸气有什么相同和不同?
2.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
3.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
4.什么是溶解?
六.综合题(共3题,共22分)
1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗?
相同点:
不同点:
2.下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称
从上到下分别是:(???)、(???)、(???)、(???)
3.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。
(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。
(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。
(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.C
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.固;液;气
2.液态;固态;气态
3.蒸发
4.体积
5.无;无;液
6.0;液;固
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同点:无色、无味、透明
不同点:水是看得见、摸得着,水蒸气是看不见、摸不着。
2.避免一次加入过多,导致个能冶胖,以实验结果不准确。
3.①把衣服展开;②放在阳光下;③挂在通风的地方
4.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。
六.综合题
1.无色、无味、透明、有质量;水是液体,冰是固体;水会流动、冰不会流动???
2.玻璃棒;滤纸;漏斗;铁架台
3.50;100;4;36;10
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