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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.把两气球挂在细木棒上,呈水平状态(下图),现把左边的气球刺破,观察到的现象是(??)。
A.仍呈水平状态????B.左边上翘????C.右边上翘
2.下列有关降雨量的说法正确的是(??)。
A.24小时降雨的总深度?????B.24小时雨量器内收集的雨水的体积?????C.24小时雨量器内收集的雨水的高度
3.乌鸦喝水的故事里,鸟鸦将小石子放入瓶子里,水面就会升高一点,当水面没有上升到瓶口时,占据瓶子空间的物质是(??)。
A.只有小石子????B.小石子和水????C.小石子、水和空气
4.在碎冰中加入食盐可以(??)。
A.制造更低温度????B.制造更高温度????C.使温度不变
5.下列图像属于水沸腾时图像的是(??)。
A.????B.????C.????D.
6.下列说法错误的是(??)。
A.密封瓶子中的空气质量可以发生变化
B.两个相同的瓶子中的空气质量可能不同
C.在用打气筒给皮球充气时,每次活塞压缩的距离要尽量保持一致
二.填空题(共6题,共18分)
1.若想知道一天中气温的变化,需要用到(???)。
2.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
3.水蒸发到空气中后,有时会形成降雨,重新回到(???)。
4.孔明灯和热气球升空都是利用(???)的原理。
5.天气日历中可以获得的信息有(???)、(???)、(???)等。
6.冰的温度比水(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)
2.一天中气温最高往往出现在中午12点左右。(??)
3.温度对天气的影响很大,是天气日历中重要的记录数据。(??)
4.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)
5.温度计有不同的种类,我们应该根据需要选择合适的温度计。(??)
6.空气是一种单一的气体,在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管,在不倾斜瓶子的情况下,你利用空气将水从瓶中挤出来吗?说说你的想法。
2.从前,有一头小毛驴驮着一代白糖过河,河水很深,把白糖淹没了。它过了河后,觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗?
3.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?
4.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
5.用气泡图表示空气的特点和作用。
七.综合题(共3题,共22分)
1.根据“水结冰实验”的测量结果回答问题。
①实验过程中,注意温度计不要碰到________和________。读数时,温度计不能离开________。
②在碎冰中加入较多的食盐的目的是________。
③我发现:水温在________时结冰,水在结冰的过程中温度________;水结冰后,体积会________。
(后两空填“变大”“变小”或“不变”)
2.根据“一天的气温记录表”,画出气温变化柱状图,并回答的问题。
你从气温变化柱状图中获得了什么信息?(最少两条信息)
3.测量水温的方法:
(1)手拿温度计的(???)。
(2)将温度计下端(液泡)浸入水中,不能碰到容器的底和壁。
(3)视线与温度计液面(???)。
(4)在液面不在上升或下降时读数。
(5)读数时温度计不能离开被测的水。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.C
6.A
二.填空题
1.气温计
2.质量;轻
3.地球表面
4.热胀冷缩
5.风;降水量;气温
6.低
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
六.简答题
1.答:(1)用橡皮泥封住瓶口;(2)把一根吸管插入水中,另一根吸管插在水上方;(3)用第二根吸管向瓶内吹气,空气就会把水从第一根吸管中挤出来。
2.部分白糖溶解在河水中了,所以质量减小。
3.食盐溶解于水之后,用蒸发的方法可以分离出来。
4.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。
5.如下:
七.综合题
1.试管壁;试管底;水;使温度降得更低;0℃;不变;变大???
2.图中最高气温为22℃,出现在14点,最低气温15℃,出现在早晨6点;温度为早晨最低,之后逐渐升高,到14时达到最高,然后持续降温。
3.上端;持平
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