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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是(??)。
A.白色????B.无色????C.透明
2.下面使用温度计的方法正确的是(?)。
A.????B.????C.
3.下列说法错误的是(??)。
A.水有三种形态:固态、液态和气态
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,是因为温度高的地方水蒸发得快
4.在温度为(??)的地方,液态的水不能变成固态的水。
A.0℃????B.-1℃????C.4℃????D.-100℃
5.下列关于酒精灯的使用方法正确的是(??)。
A.用嘴吹灭酒精灯????B.用燃着的酒精灯对火????C.用灯帽盖灭酒精灯
6.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
二.填空题(共6题,共16分)
1.实验时一份份地把物质加入水中,为了准确观察比较不同物质在水中的(???)大小。
2.用湿抹布抹桌子,过一会儿水干了,这是水的(???)现象。
3.科学家研究表明当环境温度(???),冰开始融化
4.把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中,(???)中的方糖溶解得慢。在这个实验中,为了实验的公平性,(???)是不同的,其他条件都(???)。
5.水在(???)摄氏度以下会结冰。
6.水又是一种特殊的物质,能够(???)很多物质。
三.判断题(共6题,共12分)
1.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)
2.将一个压瘪的乒乓球放在热水中,我们会观察到乒乓球鼓起来。(?)
3.冰块是测不出温度的。(??)
4.水在自然界中的三种形态是可以相互转化的。(??)
5.粗盐在水中溶解的速度一定比细盐慢。(??)
6.纸折成了飞机,虽然形状发生了变化,但是纸还是原来的纸。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.简答题(共4题,共21分)
1.水在沸腾过程中我们看见了什么现象?
2.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
3.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
4.说说我们可以怎样分离食盐和水。
六.综合题(共3题,共19分)
1.把水的三态变化的条件和过程名称填在相应的括号里。
2.下表是某同学连续测量—杯热水的温度得到的数据:
1.根据推测,8分钟时的温度可能是(???)℃。
2.通过上表数据分析,我们可以知道水温的变化规律是(??)。
A.一直缓慢降低???B.先降低,后不变???C.先降得快,后降得慢
3.如果这位同学所在的实验室温度是25℃,两个小时后这杯水的温度是(???)℃。
3.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,获得了如下数据:
(1)实验中选择水量为50毫升的是第(???)、(???)、(???)组;选择水量为100毫升的是(???)、(???)、(???)组。
(2)上面第(???)组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是(???)。
(3)根据实验结果推测,在当时的情况下,25毫升的水中能溶解(???)克食盐,25克毫升的水中能够溶解(???)克小苏打。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.溶解能力
2.蒸发
3.高于0℃
4.冷水;温度;相同
5.零
6.溶解
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水在沸腾过程中我们看见温度保持不变。
2.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
3.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
4.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(3)收集蒸发皿中的白色粉末。
六.综合题
1.如下:
2.59;C;25
3.1;4;5;2;3;6;4;水量不准,加入食盐的量不准等;9;2或3
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