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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.妈妈今天烧了红烧肉,我在房间写作业都能闻到香味,是因为(??)。
A.空气没有固定形状?????B.空气会流动?????C.空气有质量
2.在“观察水的沸腾”实验中,四个小组测得水沸腾时的温度如下表所示:
下面正确的是(??)。
A.四个小组的实验都失败了,因为水沸腾时的温度应该是100℃
B.只有第1小组的实验数据可以接受,因为他们的数据最接近100℃
C.四个小组的数据都不可靠,不可相信
D.如果实验操作正确,数据真实,上述数据都有效
3.冰激凌里的水的形态是(??)。
A.固态?????B.气态?????C.液态
4.下图中,正确看温度计读数的方法是(??)。
A.????B.????C.
5.根据(??)我们能够判断风的方向。
A.烟的方向????B.旗杆的方向????C.人行走的方向
6.给水加热时不会出现的现象是(??)。
A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰
7.冬天,湖面上的冰是因为温度降低到(??)后形成的。
A.-5℃?????B.0℃?????C.10℃
8.下面关于酒精灯使用正确的选项是(??)。
A.①②??????B.①③??????C.③④??????D.②④
9.下列关于酒精灯的使用方法正确的是(??)。
A.用嘴吹灭酒精灯????B.用燃着的酒精灯对火????C.用灯帽盖灭酒精灯
10.把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会(??)。
A.停在原有位置????B.沉入水底????C.浮上水面
二.填空题(共10题,共30分)
1.测量气温的仪器叫(???)。
2.你最喜欢的一个天气现象是(???)。
3.如果加热袋子中的空气到一定程度,那么袋子就会(???)。当温度(???)后,袋子就会掉下来。
4.在操场上的北边,一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况,我们可以判定这时的风向是(???)。
5.气象预报通常以5℃~11℃这样的形式预报一天的气温,其中5℃是指一天(24小时)内的(???)气温,11℃是指(???)气温。
6.云实际上是由无数的(???)或(???)组成的。
7.云多而密,看不到太阳,这样的天气是(???)。
8.三国时,人们利用(???)的原理制成孔明灯。
9.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。
10.用“蜡烛”和“塑料袋”来研究热气球的试验中,“塑料袋”是用来(???)的,“蜡烛”是用来(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是没有重量的,所以无法用天平称出它的重量。(??)
2.溶解在水中的物质可以想办法分离出来。(??)
3.空气有质量是可以通过实验证明的。(??)
4.我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(??)
5.我们可以采取过滤的方法分离铁屑和沙。(??)
6.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)
7.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
8.空气既看不见,又摸不到,不能占据空间。(??)
9.喝牛奶时,只要用力挤压牛奶盒,牛奶就会从吸管里流出来,说明空气占据空间。(??)
10.天气时是还是热,每个人的感受常常都是一样的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把下面化学器材和它对应的名称用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。
2.我们每时每刻都在接触空气,请你说一说空气的特点有哪些?
3.请你说一说你对空气的认识。
4.用气泡图表示空气的特点和作用。
5.在日常生活中,怎样让湿衣服干得快些?
七.综合题(共3题,共26分)
1.实验名称:搅拌与溶解快慢的关系。
2.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。
3.在“探究水的沸腾”实验时,小敏一边观察水中发生的现象,一边从水温91℃开始,每隔1分钟记录一次温度计的示数,数据如下记录表。
(1)在此过程中,小敏观察到水中气泡有两种情况,分别如图甲和图乙所示,图(?????)是水沸腾时的情况。[填“甲”或“乙”]
甲???乙
?(2)分析数据可知,水的沸点是(??
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