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2024-2025学年高一下3月月考试题
历史
一、单选题:本大题共16小题,共48分。
1.在某地文化中,水被看作最易被“污染”、造成“不洁”的媒介。因此在所有村庄中,“贱民”不可以接近公用水井。全村活动时,烹调、取水等工作必须由高种姓承担,低种姓只能清扫垃圾。这体现的是()
A.种姓制度影响深刻B.印度独特的水文化
C.村庄传统的生活方式D.埃及文化落后于时代
2.玄奘在《大唐西域记》中对印度有如下描述:“若夫族姓殊者,有四流焉:一曰婆罗门......二日刹帝利......三日吠奢......四日戍陀螺......。凡兹四姓,清浊殊流,婚娶通亲,飞伏异路,内外宗枝,姻媾不杂。”据此可知,当时的印度()
A.社会阶层固化B.分裂割据严重
C.社会分工细化D.阶级矛盾弱化
3.亚述帝国阿淑尔行省总督埃沙拉在回复国王萨尔贡二世的一封信中,提及了两种破坏蝗虫卵的方法:一是用刺柏粉熏蒸,二是直接捣毁。萨尔贡二世写信命令埃沙拉用这两种方式破坏蝗虫卵,而埃沙拉在接到国王的命令前就发布了相关的命令。由此可见,亚述帝国当时()
A.中央集权削弱B.农业地位重要
C.治理体系完善D.科学技术先进
4.“亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大帝国的征服()
A.促使东方文明走向衰落
B.促使希腊文明走向衰落
C.促使东西方文化被湮灭
D.促进东西方文化的交流
5.公元3世纪,罗马帝国皇帝戴克里先实行了一系列改革。有学者认为,这种改革在帝国早期难以推行,而在此时却势在必行。改革“势在必行”主要是因为当时罗马
A.统治危机日益严重B.公民政治热情消退
C.军事扩张达到极限D.奴隶制经济已崩溃
6.古代印度是世界历史上四大文明古国之一,古代征服当地土著居民并把他们变为奴隶的中亚入侵者是()
A.苏美尔人B.日耳曼人C.蒙古人D.雅利安人
7.“四大文明古国”指的是古巴比伦、古埃及、古印度、中国这四个国家。下图反映了“四大文明古国”的地理位置,据此分析可知()
A.地形、气候和水源是文明产生的重要条件
B.只有大河流域才能孕育出人类的早期文明
C.各文明基本独立发展,表现出明显的多元特征
D.文明最早诞生于西亚两河流域和非洲尼罗河流域
8.在瓦尔卡遗址发现的公元前3000年的乌鲁克的埃安纳塔庙里,有一件著名的浮雕石膏瓶,瓶的最上面一行是女神伊南娜,全苏美尔人都供奉她,雕像上一个祭司正向她献上一篮水果,伊南娜的下面是一些小神,站在模型神庙和一些动物的身上;第二行是祭司们拿着祭品;第三行是平民、动物和植物。由此可知,当时苏美尔地区()
A.雕刻技术发达B.出现了一系列城市国家
C.绘画艺术高超D.产生了明显的阶级分化
9.公元前5世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了()
A.公正性缺失导致城邦瓦解
B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立
C.权力的滥用影响国家稳定
D.轮番而治削弱了平民的政治地位
10.罗马帝国境内,除意大利以外的广大被征服地区在政治上没有权利,帝国通过建立行省、派遣官员加以统治。行省需向罗马缴纳年产量1/10的税收,同时行省总督常常利用手中的权力搜刮行省的财富并捞取政治资本。此外,省内还设立数量不少、权利不等的各种自治市。到皇帝戴克里先时期,罗马行省已有100个。据此可知,行省制()
A.加强了罗马的统治力量
B.有利于强化罗马国家凝聚力
C.分权治理埋下统治隐患
D.推动了统一多民族国家发展
11.西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非一些地区。西亚的冶铁技术扩散到埃及和希腊等地。西亚的神话传入希腊,成为希腊神话的重要内容。希腊最初的雕刻艺术在很多方面模仿埃及。据此可知()
A.西亚是当时文明最发达之地
B.古代希腊文明完全源自西亚
C.各地文明交流以技术传播为主
D.不同文明之间存在着一定的联系
12.狮子山遗址位于两河流域北部,该遗址6B层(约公元前3080-2900年)T1号墓由一个椭圆形墓坑和一具石棺组成。棺内随葬品有大量铜制矛头和剑以及一顶刻有浮雕图案的精美头冠。这反映出当时两河流域()
A.手工业生产实现专业化B.社会矛盾有所缓和
C.早期国家政权职能形成D.国家统一基本实现
13.公元前8世纪开始,斯巴达逐渐发展出“共餐制”。男子凡20岁必须通过选拔竞争进入某一公共食堂,在此接受年长者教育,定期缴纳配额食物和金钱,城邦往往也在公共食堂作出政治决策。据此可知,这种共餐制()
A.巩固了男性公民的政治联合
B.实行公有经济维系城邦稳定
C.为希腊的民主政治创
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