教科版小学三年级上册科学期末测试卷附参考答案【综合卷】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如下图所示，厨房里的抽油烟机都装在上部，主要是因为（??）。

A.油烟混合着被加热的空气会往上升????B.装在上部比较好看????C.可以节省厨房空间

2.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（??）。

A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩

3.把一张A纸折成纸飞机后发生了什么变化（??）。

A.颜色改变?????B.形状改变?????C.物质改变

4.吃火锅的时候，越往后吃，越感到咸味，这是因为（??）。

A.汤的上面淡，下面咸????B.水受热蒸发了，但食盐没有蒸发????C.锅底的食盐没溶解

5.需要进行天气会商的原因是（??）。

A.数值天气预报并不完美?????B.数值天气预报不可信?????C.数值天气预报是最准确的

6.在做溶解实验时，下列做法错误的是（??）。

A.加热时要注意安全?????B.仪器摔破了及时用手捡起并扔掉?????C.搅拌时尽量不要碰到杯壁

7.我们周围的天气是（??）。

A.时刻在变化的????B.一成不变的????C.无法判断的

8.空气与我们的生活紧密相联。下列说法不正确的是（??）。

A.动物离不开空气????B.人离不开空气????C.植物不需要空气

9.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

10.测量温度的仪器叫做（??）。

A.体温计????B.温度计????C.寒暑表

二.填空题(共10题，共24分)

1.（???）是记录每天各种天气现象的表格。

2.一个地方长时间的天气平均状况叫（???）。

3.（???）是测量降水量多少的装置，24小时降水量（???）毫米属于大雨。

4.（???）是用于分离水和食盐的仪器。

5.游客乘坐（???）能够升到高空去看风景。

6.橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是（???）的。

7.科学家利用（???）观测天气，发现规律。

8.（???）是测量降水量多少的装置，单位是（???）。

9.有一个已经装满空气的塑料瓶，我们（???）（填“能”或“不能”）继续往里面充一点空气。

10.风扇扇出风是因为（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们在测量空气的质量的时候，可以用漏气的袋子装空气。（??）

2.用冰块冷却食物，我们应该把冰块放在食物的上方。（??）

3.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。（??）

4.利用风向标判断风向与风旗一样。（??）

5.空气是种物质。（??）

6.空气是一种单一的气体。（??）

7.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态，都吸热。（??）

8.实验时，我们往皮球里充入20筒空气，皮球鼓起来了，但是质量没有增加。（?）

9.在记录天气日历时，周末或放假可以不记录。?（??）

10.水蒸气是水的另一种存在形态。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连线。

?

层云??????卷云?????积云

五.填表题(共1题，共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题，共26分)

1.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

2.请你说写出2条有关天气的谚语。

3.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

七.综合题(共3题，共16分)

1.1.据下图可知，小兰认为（???）温度高，小红认为（???）温度高。（选填“外焰”、“内焰”或“焰心”）

2.该学习小组准备了一根细细的小木棒，用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿，拿出木棒，现象如图所示。这个现象说明（??）温度最高。

A.外焰???B.内焰???C.焰心

2.小吴清晨起床后，发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠，思考:?

（1）这些水珠此时的状态为___________（选“固态”或“液态”或“气态）;

（2）这些水珠来自于__________（选“室内”或“室外）;

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气_________（选“遇冷”或“遇热”）而形成:

（4）由此推断，这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________（选“高”或“低）:

（5）进一步可以推断，夏天开着冷