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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在验证空气是否能占据空间的实验中,如果在杯底扎一个小洞,那么在不添加任何仪器的情况下,(??)。

A.能证明空气占据空间

B.不能证明空气占据空间

C.无法判断空气是否占据空间

2.在记录中“27℃”,它应读为(??)。

A.27毫升?????B.27厘米?????C.27秒?????D.27摄氏度

3.如果海南的天气是晴空万里,那么黑龙江的天气是(??)。

A.睛空万里????B.大雪纷飞????C.无法判断

4.测风向时,风向标箭头指的方向是(??)。

A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方

5.在装有空气的袋上扎一个小孔,让空气吹在脸上,感到有气流在吹,说明空气(??)。

A.有重量????B.会流动????C.没有气味

6.下列关于空气的说法中,正确的是(??)。

A.空气很轻,没有重量????B.空气占据空间????C.空气是液体

7.热气球的原理是(??)。

A.热胀冷缩????B.空气可以被压缩????C.热空气有质量

8.测量降水量时,应该把雨量器放在(??)。

A.屋檐下?????B.大树下?????C.空地上

9.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)

A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表

10.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

二.填空题(共10题,共30分)

1.请写出三种水能溶解的物质:(???)、(???)、(???)。

2.用橡皮泥做各种东西,橡皮泥的(???)发生了变化。

3.做水能溶解的实验时,需要用到的仪器有透明玻璃杯、(???)、(???)等。

4.空气是一种没有气味的(???)体。

5.食盐和沙混合在一起,我们利用(???),通过(???)和(???)的方法能将食盐与沙分离。

6.同一时间、(???)的天气可能不一样。

7.我们可以利用(???)来测量一袋空气的质量。

8.水结冰后,重量不变,(???)变大。

9.冰融化时,周围的空气温度下降了,这说明冰在融化过程中,要从周围(???)热量。

10.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。

三.判断题(共10题,共20分)

1.气球里装上了空气之后,我们就能够看见空气的颜色了。(??)

2.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)

3.水是地球上十分重要的资源,我们要节约用水。(??)

4.降水的形式有雨、雪、冰雹等。(??)

5.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)

6.酒精灯的火焰,温度最高的是焰心部分。(??)

7.气体没有固定的形状,固体也没有固定的形状。(??)

8.空气和水相比,没有相同之处,只有不同之处。(??)

9.认真记录实验现象,可以帮助我们更好的得出实验结论。(??)

10.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线魔方

瓦块??????固体

食用油

砖头??????气体

空气

酱油??????液体

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共27分)

1.请简单描述气温计的使用方法。

2.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?

3.蜻蜓什么时候会飞得很低?

4.冰完全融化后是什么状态的?冰在融化过程中形态发生了什么变化?

5.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?

七.综合题(共3题,共23分)

1.有一天,小猫咪咪发现了一个瓶子,这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口(无法被分开)。咪咪对这个瓶子爱不释手,它决定用这个瓶子来存水。可是,当咪咪把水从漏斗倒进去时,它发现水无法从漏斗流下来,咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

2.写一写,画一画常见的天气现象及天气符号。

3.排序题。(把下列制作天气预报的步骤按顺序排列)

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.B

5.B

6.B

7.A

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.食盐;糖;小苏打

2.形状

3.小勺;搅拌棒

4.气

5.水;过滤;蒸发

6.不同地点

7.天平

8.体积

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