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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.冬天气温降到零下25摄氏度时,湖面结冰,这时湖水深处的水温为(??)。
A.4摄氏度????B.零下4摄氏度????C.0摄氏度????D.零下25摄氏度
2.风向标能用于指示风向。下图中,现在的风向是(??)。
A.东风????B.东南风????C.西北风
3.天气现象(??)来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现。
A.沙尘暴?????B.台风?????C.梅雨
4.关于体温计、气温计和水温计说法有误的一项是(??)。
A.都运用了液柱热胀冷缩的的原理?????B.测量温度时可以随意使用?????C.三种温度计的作用不同
5.云多而密,看不到太阳,这应该被记录为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
6.我们要测量一下今天的气温,需要使用哪种仪器?(??)
A.体温计?????B.水温计?????C.寒暑表
7.把湿衣服晾在太阳下,过一会儿就干了,是因为(??)。
A.太阳把水吸收了???B.水变成水蒸气跑到空气中了???C.水掉到地上了
8.风向标箭头指向东南边时,刮的是(??)。
A.西北风????B.西南风????C.东南风
9.冬天的晚上,小明把一个塞着橡皮塞的空瓶放在院子里,第二天早上橡皮塞却拔不下来了,原因是(??)。
A.瓶子里的空气漏掉了?????B.橡皮塞膨胀了?????C.瓶中的空气受冷收缩了
10.下列说法错误的是(??)。
A.雨、雪、冰雹都是降水的形式
B.气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级
C.我们通常用云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气
二.填空题(共10题,共34分)
1.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。
2.云可以帮助我们知道天气将怎样(???)。
3.空气能占据一定的(???),空气也有(???)。
4.动物、植物和我们都离不开(???)。
5.水蒸气是一种(???)的像空气一样的(???)。
6.水在(???)摄氏度时会结成冰,此时水由(???)态变成(???)态。
7.向一个注射器里抽满空气,堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞会移动;用这个注射器抽满水,也堵住管口,慢慢用力向下压活塞,活塞却不会移动。这个对比实验说明,空气能被(???)。
8.由北向南吹的风叫(???)风。
9.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
10.有一定的形状和体积的是(???),有一定体积、没有一定形状的是(???),既没有一定体积、又没有一定形状的是(???)。
A.空气???B.油???C.水银???D.塑料泡沫???E.玻璃???F.瓶盖
三.判断题(共10题,共20分)
1.同一时间,教室内外的气温一定是一样的。(??)
2.空气可以使袋子鼓起来。(??)
3.已经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中分离出来。(??)
4.根据一个月的天气变化,我们可以推测一年的气候变化。(??)
5.水温变化与水的形态变化有着密切联系。(??)
6.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
7.在制作雨量器时,选什么形状的容器都可以。(?)
8.降水的形式很多。常见的有雨、雪、冰冻。(??)
9.固态的水需要先化为液体的水,才能变成气态的水。(??)
10.测量气温应该定时定点,最好在阳光下测量。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共12分)
1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。
六.简答题(共5题,共28分)
1.在秋季,人们的生产、生活有什么特点?这些特点与天气变化有关吗?
2.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。
3.说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。
4.思考怎样将食盐和沙分开?
5.孔明灯为什么会升上高空?
七.综合题(共3题,共21分)
1.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发
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