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文明伴我行的演讲稿400字（33篇）

文明伴我行的演讲稿400字（精选33篇）

文明伴我行的演讲稿400字篇1

我们是新世纪的少年，要注意自己的行为，要做一个讲礼貌，懂礼貌的小学生。让我们把自己做到最好。

礼貌礼仪是什么?早上到校，对老师那声亲切的“老师早上好”是礼貌;捡起你看到的垃圾是礼貌;在拥挤的公交车上遇到老、弱、病、残的那句“您请坐”是礼貌……

你的一声“你好”绽放了你我甜甜的微笑;你的一声“对不起”融化了我心中的抱怨与冰雪;你的一句“你先请”换来了别人赞许的目光;你的一句“我来帮你”架起了你和我心灵的沟通。这是礼貌的力量，这是你对别人礼貌的回报……

那天……

风雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一倾，被一块皮球大小的石头绊倒了。心想：这天怎样这么倒霉。连石头也和我作对，这石头也是的，绊谁不好，非绊我。我慢慢地爬起来，才发现我的衣服已经脏兮兮了。我的眼睛像要喷出火花似的盯着那块绊我的石头。盯了许久，我气愤的捡起石头。不管三七二十一就顺顺手一扔。心里恨不得把他扔到十万八千里。

忽然，从我的耳边响起：“这是谁扔的，都砸到我脚了!”我回头望去，在伞下有一个小弟弟在那放声大哭。那是一个七八岁的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就显得不诚实了，可如果去……”想了半天后，我还是觉得去道歉。

“对不起，那个石头是我扔的!”我有些难为情。

“没关系”那位小弟弟满面笑容的对我说。是这句话让我尝到了礼貌的一股“甜泉”。这句话让我明白，要被人对你礼貌，你先让学会对每一个人礼貌，把你的礼貌做给每一个人看，让别人以你为榜样让别人的心中也有一颗礼貌的种子。

来吧!让礼貌变成风，让它吹拂每一的人的心;让来吧!礼仪变成花，让它将自己的心变得更加美丽。来吧!让我们把“礼貌礼仪之花的种子”陪伴我们成长，让我们把“礼貌礼仪之花的种子”传播到每一个人心中。

文明伴我行的演讲稿400字篇2

老师们、同学们：

我认为：如果每个人都有良好的文明习惯，我们的社会氛围会更好，我们每天都沐浴在春风之中。

好习惯不是天生的。小时候遇到熟悉的叔叔阿姨总是不打招呼。甚至在遇到老师的时候，我也从来没有主动要求哭过。我总是假装不知道，或者躲在妈妈身后。我妈发现了我的坏习惯，很认真的教我：“裴琳，每个人都要懂礼貌懂道德，每个遇到熟悉的人都要打招呼；不如见到长辈就打电话，让别人喜欢你。”后来我渐渐改掉了坏习惯，街上的邻居都很喜欢我。今年，我还被学校评为“文明小标兵”。

“把美好的形象和美好的美德结合起来！只有这样，才能放射出真正的光辉。”培根说这句话是为了倡导我们所有人都要树立一个重视文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，遏制生活中的不文明现象。

有一次，我在人民广场亲眼目睹了这样的事情。一个中年妇女带着孩子放风筝，孩子在草坪上撒尿，引来很多人的不满。女方没教育孩子，孩子还是跳着玩的开心。我愤怒地看了母子俩一眼，却不知道怎么教育他们。这时管理员来了，对孩子的妈妈说：“禁止在草坪上大小便。请从小教育孩子，养成文明的好习惯。”我听着点点头说好。阿姨尴尬的低下了头。

文明素质要从小培养。成年人是我们孩子的榜样，我们应该以身作则。我们希望每个人都能从自己做起，创造一个文明和谐的社会环境。

文明伴我行的演讲稿400字篇3

老师们、同学们：

文明讲礼仪是我国的优良传统。也是作为中国人的务必条件之一。

文明让世界更完美，我们每个人都要具备这种良好的习惯。文明说话，文明做事。文明就要讲礼仪。我们生活中基本礼仪：别人对你说话，你起码要能接话，不能人家说了上句，你没了下句，或者一味的说着啊啊啊，是是是。吃完饭退席时说：我吃完了，你们慢吃。坐椅子不要翘起来。吃饭要端碗，不要在盘子里挑拣。最后一个进门要记得随手关门。送人走要说：慢走。洗了手不要随意甩手，水会甩到人家身上很不文明。不随地吐痰或扔东西，在学校也有很多礼仪，有些同学认为太麻烦了，没有做到位。其实，这些礼仪不仅仅不麻烦，还能够让校园更完美。作为学生我们更就应讲文明，讲礼仪。

此刻很多礼仪，我们都要遵守。任何事情都要讲礼仪，讲文明。这样别人会以你做榜样。这样一传十，十传百。就会有更多的人讲文明，讲礼仪。想象一下，如果人人都讲礼仪，讲文明，世界就是一个文明讲礼仪的世界，该有多么完美啊！

礼仪是体现个人素质教养的主要方面，礼仪是一个人是否有道德的基本评价标准，一个人有礼仪就能够被重用，就能成大事，就能受人尊敬，就能成为别人的榜样。从交际的角度来看，礼仪能够说是人际交往中适用的一种艺术，一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。

讲文明，讲礼仪很重要。期望人人都能够做到。

文明伴我行的演讲稿400