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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,(??)能让底部的盐完全溶解。
A.继续搅拌????B.加水再搅拌????C.加热蒸发
2.我们把一支里面水结冰的试管放入热水中,当冰融化后试管里的水面(??)。
A.会比原来冰面高????B.会比原来冰面低????C.和原来冰面一样高
3.空气受热后会(??)。
A.不变????B.上升????C.下降
4.下列不属于描述天气的是(??)
A.晴转多云?????B.冬暖夏凉?????C.风雨交加
5.在用气温计测量气温时,要注意气温计的摆放位置。其中摆放正确的是(??)。
A.摆放在地面上?????B.保持干燥?????C.放在阳光照射不到或空气通畅的地方
6.下列物品中,运用了空气可以被压缩性质的是(??)。
A.足球????B.喝牛奶饮料????C.吹肥皂泡泡
7.测量大气温度时,应该把温度计放在(??)。
A.室内?????B.室外阳光下?????C.室外阴凉通风处
8.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中,以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是(??)。
A.过滤????B.加水????C.加热
9.一袋空气的质量可能相当于(??)。
A.20粒绿豆????B.—本数学书????C.2个鸡蛋????D.—瓶矿泉水
10.夏天的某个下午,优优发现东边的天空有大团大团像棉花一样堆积的云,这些云预示着接下来可能会(??)。
A.下雨?????B.阴天?????C.晴天
二.填空题(共10题,共42分)
1.冬天室外的自来水管容易冻住,那是因为当温度到达(???)℃时,液态的水开始变成(???)态的冰,水变成冰的过程叫(???)。
2.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
3.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。
4.在生活中,根据需要我们会想办法制造“(???)”。
5.水沸腾的温度是(???),沸腾过程中水温保持在(???)不变。水变成水蒸气体积会(???)。
6.可以用(???)、(???)切碎等方法加快物质的溶解速度。
7.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。
8.我们会遇到各种各样的天气,不同(???),对我们的学习和(???)有影响。
9.加快方糖在水里的溶解的方法有(???)、(???)、(???)等。
10.空气是一种没有(???)、没有(???)、没有(???)、会流动的物质。
三.判断题(共10题,共20分)
1.空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。(??)
2.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)
3.把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了。(??)
4.空气会流动,流动的空气形成了风。(??)
5.降水的形式有很多,但它们都属于液体。(??)
6.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多,因此我们要用酒精灯的内焰加热。(??)
7.物体在空气中能燃烧,因为空气中的氧气能助燃。(??)
8.动物呼吸需要空气。(??)
9.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
10.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列的实验名称和实验材料用线连起来。
???
测量降水量??测量气温??蒸发??观测风向
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共26分)
1.除了教材中给出的两种办法外,你还能想到哪些加快溶解的办法?
2.测量降雨量要注意什么?
3.请你说出生活中的两种固体、两种液体以及两种气体。
4.请你说一说风对生活的影响。
5.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。
七.综合题(共3题,共21分)
1.小明做50毫升水溶解食盐和小苏打的食盐,他将20克食盐和小苏打各分成8份,下表是他的试验记录表,请回答下列问题。
(1)你认为他的实验数据有哪些错误:
(2)可能是什么操作导致这个错误?
(3)请你根据自己实验的数据修改,正确的数据可能会是?
(画出你的表格)
2.寒冷的冬季即将来到,懒羊羊开始储藏蔬菜。它把蔬菜运进了自己家的地窖里,可是又担心蔬
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