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教科版科学一年级下册第二单元《动物》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们知道人是用肺呼吸,生活在水里的鱼用(??)呼吸。
A.肺????B.鳍????C.鳃
2.蜗牛能在玻璃上爬行,是因为它(??)。
A.很轻????B.分泌黏液????C.有吸盘
3.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
4.蜗牛靠(??)运动。
A.壳????B.腹足????C.触角
5.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
6.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
二.填空题(共6题,共40分)
1.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
4.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
5.蚯蚓可以使土壤(???),有利于植物的生长。
6.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我用鼻子呼吸。(??)
2.我和蜗牛都有触角。(??)
3.每个动物都有自己的特征,描述动物时要根据特征来描写。(??)
4.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)
5.我喜欢吃甜的食物。(??)
6.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.
????
??
???????有脚??????没有脚
五.简答题(共3题,共15分)
1.关于动物,你还想知道些什么?
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.蜗牛生活需要什么?
六.综合题(共3题,共28分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
3.朵朵家养了几条小鱼,通过观察朵朵发现:
1.小鱼在游动的时候,(??)来回摆动。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
2.小鱼有时候会游到水面,这是小鱼在(??)。
A.玩耍????B.呼吸????C.寻找食物
3.小鱼的鳃不停地开和关,实际上是在(??)。
A.喝水????B.吃食物????C.呼吸
4.鱼鳍的作用与(??)类似。
A.????B.????C.
4.下列与朵朵观察的小鱼身体结构相似的是(??)。
A.鲨鱼????B.鳄鱼????C.娃娃鱼
5.画出你观察的鱼。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
2.猫;狗;猴子;山羊;大象
3.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
4.棉签;放大镜;笔;记录夹
5.疏松
6.健康
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.动物的分类标准有哪些?动物的食物有哪些?动物是如何睡觉的?
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
六.综合题
1.C;B;B
2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
3.B;B;C;A;A;
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